古代打孩子都沒(méi)抑郁?
以前你可能還相信:孩子還小不懂事,不至于抑郁。現(xiàn)在呢?
想一想孩子小時(shí)候受的懲罰,受的傷害就輕了,甚至還可能把孩子逼到別的地方,讓他有個(gè)好歹。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問(wèn)題，家長(zhǎng)不能只是無(wú)條件接納與靠藥物來(lái)控制改善，更需要同時(shí)做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點(diǎn)、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點(diǎn)、孩子要正常的飲食，是身體營(yíng)養(yǎng)保障；
第三點(diǎn)、孩子要正常的運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)；
第四點(diǎn)、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點(diǎn)，讓孩子有邊界地使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說(shuō)等影響從而加重心理問(wèn)題。
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
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但孩子從來(lái)不知道,這些懲罰都是有副作用的。
那么,難道懲罰真的能解決問(wèn)題嗎?
其實(shí)不然。
我們只有建立一套規(guī)則,并根據(jù)規(guī)則不斷地修正和完善它,才會(huì)達(dá)到真正的效果。
育兒無(wú)小事,要想教育好孩子,首先父母要改變自己。
父母做到“不打不罵不訓(xùn)斥”,是對(duì)孩子最好的幫助。
1. 不動(dòng)怒打罵
一個(gè)爸爸因?yàn)榭床粦T女兒在學(xué)校鬧事,常常打罵女兒。
有一天,小女孩去學(xué)校找他,說(shuō)老師和媽媽都不喜歡他。
爸爸從外地趕回家,直接就是一頓揍,結(jié)果女孩當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭,還說(shuō)“不要不要媽媽”。
這時(shí),媽媽也急了:“不要你了!我很生氣!媽媽打人不對(duì),你要乖。”
于是,女兒的哭聲就越來(lái)越小,最后,小女孩的委屈、難堪、憤怒、委屈、傷心的情緒,也都不見(jiàn)了,媽媽只好給她換成別的樣式,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。
好吧,只要她好好學(xué)習(xí),我們就都會(huì)開(kāi)心!
可是,孩子的不聽(tīng)話,真的只是因?yàn)椴宦?tīng)話嗎?
在我們把很多問(wèn)題,都?xì)w咎于“叛逆”這個(gè)詞時(shí),其實(shí),我們要思考的是:
叛逆,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?
是孩子叛逆,還是我們與孩子之間的博弈
在孩子與父母之間,父母總是劍拔弩張,處于弱勢(shì)的一方。
其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們不是不聽(tīng)話,只是不知道該怎么辦,該怎么做。
這個(gè)時(shí)候,父母就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,懂得孩子真正的需求,而不是一味的說(shuō)教。
教育家丹曾說(shuō):“父母的教育就是孩子長(zhǎng)大的過(guò)程,孩子的問(wèn)題如果沒(méi)有發(fā)生,是父母的問(wèn)題。”
而父母自己的問(wèn)題,很多時(shí)候是因?yàn)樽约翰恢涝撛趺唇鉀Q孩子“叛逆”問(wèn)題。
而這個(gè)問(wèn)題的根源,就是父母本身就是“叛逆”的人。
自己不愿意學(xué)習(xí),所以不想和孩子溝通,又沒(méi)有學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以只能把希望寄托在孩子身上。
可是孩子是需要父母的幫助的,不是需要父母的強(qiáng)迫,他們更需要的是傾聽(tīng)與理解。
當(dāng)父母與孩子之間沒(méi)有達(dá)成一致,孩子可能會(huì)用最簡(jiǎn)單的方式去反抗。
孩子也有可能會(huì)用自己的方式去反抗,這就是“叛逆”。
每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷“叛逆”這個(gè)詞,但是父母是需要幫助的,因?yàn)楦改傅膸椭攀谴龠M(jìn)孩子的成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙孩子成長(zhǎng)的阻礙。
想要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)“叛逆”,父母就不能只看到孩子叛逆的表象,而是應(yīng)該多多關(guān)注孩子,引導(dǎo)孩子往正確的方向發(fā)展。
畢竟,如果孩子被父母“拋棄”,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是一種傷害,我們必須及時(shí)幫助孩子擺脫這種陰影。
首先,父母應(yīng)該了解孩子成長(zhǎng)的階段
在孩子的青春期,孩子的身體發(fā)育會(huì)有一定的特點(diǎn),父母要懂得觀察孩子,了解孩子,才能正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
