獨立的孩子是不是很喜歡玩手機?
家里的大小,已經給孩子們安排了很多的玩手機的時間。
例如:看電視、玩游戲、吃糖果、看動畫片、去游樂場玩,等。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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當孩子們和父母關系不好的時候,父母往往會和孩子們發生矛盾。
孩子們會開始玩手機,并且玩手機上癮。
實際上,手機游戲是很好玩,對于孩子來說,他們玩手機并不是因為手機好玩,而是因為沒有人陪他們玩。
1. 手機游戲讓孩子得到了陪伴
很多父母白天工作忙,沒有時間陪伴孩子,為了彌補孩子,就給孩子買了手機。
孩子拿著手機玩游戲,根本沒有心思去學習,久而久之,就會迷戀上手機,不可自拔。
2. 手機游戲帶給孩子的感官刺激
游戲是一種即時性的,又充滿刺激感和回應感。
很多孩子,因為沉迷游戲,無心學習,甚至出現“精神輟學”的現象。
這是因為游戲的畫面轉換成了變化的過程,手機游戲的畫面越來越華麗,聲音也越來越華麗,吸引人的眼球。
這就是“峰終定律”。
它能夠迅速地給人帶來感官刺激,讓人獲得自我滿足,尤其是快速的視覺刺激。
毫不夸張地說,在游戲中,人是需要不斷地層層關卡,不斷去完成目標,并不斷地提升自己的視覺處理能力。
這種能力,就像是在沒有手機的世界里一樣,從新手爸媽到老手,不斷的升級打怪,不斷挑戰更高難度的關卡,獲得一種成就感和滿足感。
那么作為孩子,此時此刻的手機游戲吸引力都是很大的。
而這個時候,家長對于孩子玩手機游戲的態度是完全不同的,態度是完全不一樣的。
強硬的態度,只會讓孩子們更加堅持,并不會讓孩子們更加愿意接受父母的意見。
而在孩子們玩手機游戲的過程中,父母們一定要注意,一定要控制好自己的情緒,不要采用斥責、打罵,或者是棍棒教育的方法。
而是要通過與孩子約定的方式,給予孩子正確的引導,讓孩子對手機游戲更加好奇,更加渴望獲得父母的陪伴。
那么當父母發現孩子過度沉迷手機游戲的時候,父母應該怎么做呢?
父母可以與孩子約定游戲時間,比如只要孩子能在規定時間內停止游戲,那么父母就不需要過分地干涉孩子。
父母可以給孩子規定一個小時的游戲時間,比如每天允許孩子玩一個小時,然后再讓孩子休息十分鐘,然后再接著讓孩子坐下來,父母再開始游戲。
在這個過程中,父母要集中精力保證不被孩子打擾,等孩子玩夠了之后,父母再回到孩子的身邊,和孩子一起玩游戲,并且在玩游戲的過程中和孩子進行互動,并且時不時的提出一些問題,讓孩子進行思考,父母這樣做的目的是為了培養孩子的專注力,讓孩子在玩游戲的過程中,逐漸養成習慣。
3、 培養孩子的興趣
游戲是孩子最喜歡的,父母應該多多觀察孩子的興趣愛好,并且尊重孩子的愛好,千萬不要強迫孩子去進行,要學會培養孩子的興趣,讓孩子在玩游戲的過程中,找到自己的興趣所在,從而慢慢的培養孩子的注意力。
父母要有意識的培養孩子的興趣,當孩子對一件事情感興趣的時候,就會全身心的投入,這種專注力,對孩子未來的工作和生活都是非常有益的。
4、培養孩子的自律
孩子的自律,是需要父母從小培養的,如果孩子從小養成了不好的習慣,那么長大后就很難改變,這樣的孩子很難改變,因為習慣是一種自動化的行為,就算能改變也很難,所以父母一定要從小培養孩子的自律,養成孩子的自覺性。
1、控制孩子玩手機的時間
現在很多父母一看到孩子玩手機就會說孩子:“又在玩手機,你就不能把學習的事情做好?!”
可是這樣的話語只會增加孩子的逆反心理,他會想:“為什么我要玩手機?我的事情要自己做呢?!”
父母應該給孩子規定玩手機的時間,在規定的時間范圍內玩手機,當孩子完成了當天的學習任務后,父母可以允許孩子適當玩手機。
