推薦好玩的手機(jī)游戲無(wú)防沉迷防沉迷系統(tǒng)?
最近,山東京東成功推出了一款“試一試”叫做“60天防沉迷系統(tǒng)”的“游戲防沉迷系統(tǒng)”,來(lái)證實(shí)這種防沉迷系統(tǒng)是一款幫助玩家合理用錢獲取游戲服務(wù)的系統(tǒng),實(shí)際上是一個(gè)可以適當(dāng)“玩”的技術(shù)。
還有一些玩家“號(hào)販子”將網(wǎng)絡(luò)上的游戲通過QQ登錄平臺(tái)進(jìn)行買賣,結(jié)果玩游戲過程中觸發(fā)人臉識(shí)別的機(jī)制在一定程度上成為“公司用來(lái)逃避公安機(jī)關(guān)立案的手段”。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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當(dāng)中,有一些商家在為游戲充值時(shí),會(huì)直接將充值的錢款收款二維碼,然后根據(jù)提示,在賬號(hào)信息驗(yàn)證的驗(yàn)證環(huán)節(jié)中,通過“賣家”驗(yàn)證碼的方式,實(shí)現(xiàn)“驗(yàn)證通過”的目的。
類似于“銘姑”的游戲賬號(hào),在不同平臺(tái)上有不同的充值金額,不同的使用者沒有相同的游戲名稱、不同的消費(fèi)金額的充值按鈕。
一般情況下,游戲公司會(huì)和游戲開發(fā)商提供類似的規(guī)則,幫助消費(fèi)者識(shí)別游戲中出現(xiàn)的詐騙,并采取有效的措施,或者編造相關(guān)的身份信息,這些詐騙分子的目的就是為了讓玩家將自己的游戲賬號(hào)進(jìn)行“洗白”,利用游戲中出現(xiàn)的“謊言”,將錢牢牢地“圈”在自己的游戲賬號(hào)上,以實(shí)現(xiàn)對(duì)游戲賬號(hào)的“洗白”。
所以,網(wǎng)絡(luò)游戲“防沉迷”還是要靠技術(shù)手段,只靠游戲公司自身的自覺是不夠的。除了在技術(shù)層面對(duì)未成年人進(jìn)行約束外,要想讓家長(zhǎng)、學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)到“防沉迷”的本質(zhì)是一種保護(hù)措施,也需要家長(zhǎng)和社會(huì)共同努力。
1.提高家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
針對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷的問題,國(guó)家新聞出版署印發(fā)了《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,旨在保護(hù)未成年人健康上網(wǎng)。《通知》要求,嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間,所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
“跳起來(lái),摘抄打游戲的游戲人物”,相關(guān)規(guī)定成為現(xiàn)實(shí)。《通知》規(guī)定,游戲企業(yè)不得以任何形式向未實(shí)名注冊(cè)和登錄的用戶提供游戲服務(wù)。
但現(xiàn)實(shí)中,未成年人繞過游戲時(shí)長(zhǎng)和充值行為能力薄弱,僅用于游戲內(nèi)消費(fèi)行為,并非事實(shí)。記者咨詢了多家游戲企業(yè)的防沉迷系統(tǒng),發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)后臺(tái)依然可以對(duì)實(shí)名認(rèn)證生效。
家長(zhǎng)紛紛表示,孩子只要一玩起游戲來(lái),就停不下來(lái),鎖上了游戲的時(shí)間,孩子的成績(jī)一落千丈。
在游戲行業(yè)里,未成年人防沉迷系統(tǒng)是一項(xiàng)重要的工作。游戲企業(yè)的社會(huì)責(zé)任應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。例如,游戲企業(yè)應(yīng)該做到社會(huì)責(zé)任,例如企業(yè)應(yīng)該加大企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,這樣才能更加守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。游戲企業(yè)的社會(huì)責(zé)任也應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,例如,比如說在這個(gè)時(shí)間管理、防沉迷系統(tǒng)的作用下,游戲行業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有它的責(zé)任。
第二點(diǎn),孩子的自制力不足。
每一個(gè)孩子的認(rèn)知水平不同,當(dāng)下很多孩子對(duì)于一些事物的認(rèn)知不清楚,這就需要家長(zhǎng)的輔助,可以通過孩子的認(rèn)知訓(xùn)練來(lái)提高孩子的自制力。比如,孩子的記憶力,可以通過畫一些井茂的畫面來(lái)提高孩子的記憶力。在孩子進(jìn)行記憶訓(xùn)練的時(shí)候,可以通過在游戲的過程中把這個(gè)井茂記下來(lái),讓孩子可以去回憶這個(gè)井茂的井蓋,進(jìn)而慢慢的積蓄力量,通過這個(gè)井茂的井蓋,孩子的想象力也可以得到提升。
第三點(diǎn),讓孩子有目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
家長(zhǎng)可以通過跟孩子聊天的方式,讓孩子去思考未來(lái)可能的夢(mèng)想,并且可以讓孩子從這份目標(biāo)來(lái)看待現(xiàn)在的夢(mèng)想,這樣的夢(mèng)想可以更好的激發(fā)孩子的熱情,更加孩子的夢(mèng)想。
第四點(diǎn),增加孩子學(xué)習(xí)的趣味性。
通過一些有趣的活動(dòng),在一定程度上可以讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種快樂。比如在有了學(xué)習(xí)的趣味性后,孩子可以參與到家庭當(dāng)中去學(xué)習(xí)。這樣不僅可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣,而且還能讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中感受到愉悅的心情,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在一定程度上來(lái)說,家長(zhǎng)可以通過改變孩子的興趣愛好來(lái)提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),比如通過陪伴孩子去博物館或者去爬山等方式來(lái)提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)可以從孩子感興趣的方面去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子有更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
