那些玩手機的孩子后來都怎么樣了?
大家都知道,現在沉迷于網絡的危害非常大,最主要的影響是學習成績下降。
我兒子發小哥就是在他很小的時候接觸到手機,漸漸地上癮了,所以一玩就到了八九點,從初中開始,對手機很感興趣,回家后第一件事就是玩手機,一直到每天晚上睡覺,都玩到凌晨三四點,第二天早上又起不來,到了中午的時候,就直接把手機放到桌子上繼續玩。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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這個就是我弟弟的情況。
小編也是盡量的給弟弟買了手機,不過現在手機上的游戲很多,大家一起去玩的時候,基本上就是抱著手機,而且對手機是充滿了好奇的,游戲也是充滿了吸引力的,要是不好好的話,可能就沒有辦法讓我弟弟玩了。
但是我弟弟并沒有沉迷于游戲,他在班里的成績很好,前不久也玩了一個手機游戲,我問他,你要不要再給他買手機?他說買了。
他不明白,我告訴他,你可以給我買,但是有時候你是不知道買,就在家里,手機還是在你的手里,告訴他,我們家庭作業,就是在網上查資料。
如果你拿著手機,查資料的話,看東西的話,你是在網上查資料,還是在網上查資料呢?
一個人如果一直玩手機,你是在網上查資料,還是在網上查資料呢?
上面的家長可以在家里用手機給孩子玩,讓孩子正確的去接觸手機,這樣子,他就會認為手機是他的玩具,他在用手機查資料。這種情況下,手機還是可以在網上查資料,是不是可以成為他的一種工具呢?
要想讓孩子放下手機,首先要讓孩子放下手機,他要先放下手機。
怎么做?
第一,我們一定要先找到孩子為什么沉迷手機的原因,找到根源,然后再針對性地解決。
第二,父母要明白孩子玩手機背后的原因,我們才能更好的幫助孩子合理的使用手機。
所以,我們可以從以下幾個方面來引導孩子,把他的關注點從手機上轉移到學習上。
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幫助孩子建立學習角,激發孩子的學習積極性
華中科技大學曾在一次直播中做過這樣一個實驗:
在學校的學習角上,有一些學生,積極舉手發言想要當老師,當老師把學生的目光瞄準的時候,這些學生的目光就會投向老師。
這時,老師就會在這個孩子面前表揚他,表揚他。
這個時候,老師就會對孩子豎起大拇指,就會對孩子豎起大拇指說:“你的眼神這么好,說明你用心學習,只要繼續努力,一定會取得很好的成績。”
在這里,孩子肯定會更加努力,加倍努力,也會收獲好成績。
同樣,如果父母想要引導孩子,也可以使用一些正面的鼓勵,例如:
“雖然你還是有點笨,但我相信你一定能夠通過努力變得更好”
“看到你這么快地解決了問題,我真的感到很欣慰,因為你是個認真的孩子,你的行動力非常好,所以,下次再遇到困難,一定能勇敢地站出來”
“你在老師的心中,是個很不錯的孩子,學習上不要放棄,而且一定能夠認真努力,要相信自己,一定能夠成功”
“再接再厲,一定會取得更好的成績”
“你做得很好,還需要再接再厲,一定能夠找到好的學習方法”
“堅持就是勝利,不要怕吃苦,要繼續努力”
只要父母多鼓勵孩子,多肯定孩子,孩子一定能夠在父母的肯定中獲得自信。
四、父母要為孩子創造一些機會
讓孩子能夠鍛煉自己,包括學習方面。當孩子遇到困難的時候,家長要做的是鼓勵孩子勇敢面對,解決困難,引導孩子學會自我控制,提升自己。
這個過程也是一個很好的契機,孩子在這個過程中,也會在這個過程中逐漸形成自己的獨立思維能力。
五、父母要學會與孩子商量
不管是哪種辦法,對于青春期的孩子來說,都需要家長的尊重。
在日常生活中,對于孩子不愿意與父母交流的問題,家長要耐心詢問,比如當看到孩子沉迷于網絡,沒有上課的時候,不要指責孩子。
而是要和孩子交流,幫助孩子分析網絡的優缺點,為孩子找到適合自己的學習方法,引導孩子形成良好的網絡使用習慣。
并且,和孩子協商,制定一份合理的學習計劃,監督孩子執行,適當的給予幫助,但要讓孩子明白,學習是他自己的事情,父母也需要監督。
最后,要有自己對自己的反思
孩子在學習的過程中總會遇到很多問題,很多題目是自己不會做或者做錯,父母也會在孩子學習過程中進行批評。
但是,在批評孩子時,父母別忘了了,批評是要講究方式方法的,只有鼓勵和支持才能夠激發孩子做出正確的行為,父母只有和孩子站在同一戰線上,讓孩子學會正確對待自己的錯誤,才能真正地進步。
