孩子不聽話扔孩子玩具,是每一個家長都有的苦惱,孩子們總喜歡扔玩具,為什么還要把玩具扔掉呢?
你給孩子的玩具有很多,在某些條件下,扔給孩子們就很有必要。孩子扔的玩具很多,很可能對于孩子們來說都有不一樣的益處。我女兒的東西也經常扔在地上,這是一件不應該的事情,但是我卻沒有辦法去改變它。我要學習如何去讓孩子們知道亂扔玩具的壞處,從而讓他們接受錯誤的教育。
我想了很多的方法,但是他們還是老樣子,我想起以前看到過的一個采訪,其中有個話題是關于孩子不好好吃飯,長大吃還是不吃?孩子們想了很多種答案,可能吃很多都是一點都不愛吃。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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我覺得孩子這個行為也挺不好的,但是她又不愿意接受這個錯誤,怎么辦呢?如果這個問題的答案能給到大家一些建議,可以去試試嗎?
建議:其實還是那句話,但是吃不吃就不吃,這是一個比較危險的行為。
那這時候我想到了給朋友的幾點建議:
1. 首先要接納和認同這個行為,因為我們這個時代的人都是在面對學業和工作中,在學習上的競爭壓力,大家都在向前沖勁,都想拼搏,都想學習更好的。但是如果這個時候被別人刺激到了,尤其是學習成績比較好的同學,他們很可能會被一些身邊的人影響,甚至一些其他一些壞習慣也會被帶壞。
比如:做事喜歡攀比、喜歡偷懶的學生。
班級里這種人比較多的,老師肯定會教育,但是有一些學習成績比較好的學生,就不太喜歡這種人,這種人不利于班級的學習,我們就要多跟他們相處,多觀察,多留意,多觀察,幫助他們正確的認識到學習的重要性。
不知道這種情況,如果能考到前十名的學生,在成績比較高的班級,因為我們習慣了學習,喜歡考得好的學生,不喜歡到排名靠前的班級。那我們可以分析下,是因為班級里有好幾個好學生呢?
還是班級里有兩個調皮的同學呢?
這個時候,我們就要學會鼓勵學生,發現他的優點,積極地進行夸獎,這樣學生就能了解到學習是有意義的。而且還會產生一種學習動力,它激勵學習。
如果一個學生覺得學習很苦很累,他就要想辦法去逃避學習,這是一個很好的辦法。
其次,我們還要告訴學生,他們在學習的過程中會遇到很多困難,如果能順利地完成,就會得到同學和老師的肯定,很有成就感。
最后,我們可以帶著他們去發現學習的樂趣,有一些學習小游戲的方式,就像是唱歌跳舞,跳繩,游泳等等。
很多人在發現了學習的樂趣之后,很可能就會把學習當做樂趣所在,當成了一種樂趣。
這種在學習上的樂趣是十分重要的,家長可以將這種樂趣轉移到學習中來,可千萬不要讓孩子成為你的絆腳石。
這樣一來,孩子就不會有那么多的心思去學習了,甚至會為了完成父母的要求而完成作業。
當孩子自己愛上學習,家長就不會再給孩子太大的壓力,他們的注意力也會從網絡上轉移到學習之中,自然而然也會慢慢遠離游戲了。
