如何給不聽話的孩子刷牙?用對(duì)方法很重要
你的孩子是否經(jīng)常刷牙?
你的孩子是否經(jīng)常吃零食?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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你的孩子是否習(xí)慣邊收拾書包邊吃東西?
你的孩子是否常常就著裝死或丟棄食物?
你的孩子是否經(jīng)常很難保持安靜?
有的孩子,睡覺前一定要經(jīng)歷多次腹痛折磨,并且明顯持續(xù)了好幾天的抑郁,看到此狀況,可能家長(zhǎng)又會(huì)覺得很奇怪。
由于嬰幼兒或是新手家長(zhǎng),對(duì)孩子發(fā)生的各種問(wèn)題都缺乏足夠的重視,覺得孩子有問(wèn)題只是不乖而已。但其實(shí),你只是沒(méi)有認(rèn)真了解,更沒(méi)有去理解孩子的問(wèn)題是在告訴你:你的孩子可能有問(wèn)題。
一旦孩子生病了,家長(zhǎng)都會(huì)想盡辦法要幫孩子恢復(fù)正常,然而,家長(zhǎng)們卻往往忽略了一點(diǎn),孩子生病的原因是復(fù)雜的。孩子生病了,他肯定會(huì)心情不好,但他不是故意要惹你生氣。
孩子生病了,家長(zhǎng)怎么對(duì)待?
1. 找原因
首先要找孩子生病的原因,是因?yàn)閴毫μ罅?是因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭還是其他的。找不到孩子生病了,但是他還是很痛苦。
你需要讓他知道,你對(duì)他的看法是全然的理解,這并不是他的錯(cuò),他不是想要跟你對(duì)抗,他說(shuō)了跟你不是有壓迫感,他不愿意跟你對(duì)抗,是因?yàn)樗那榫w沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。
2. 分析原因
這個(gè)時(shí)候,孩子需要你說(shuō)出自己的原因,包括他的想法,以及他的情緒,先聽清楚他生病的原因,也許他的情緒就不會(huì)那么激動(dòng),也許就會(huì)冷靜一會(huì)。
3. 詢問(wèn)原因
這個(gè)時(shí)候孩子一定要讓他自己說(shuō)出事情的原委,不要直接告訴他,不要追問(wèn),而是用問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),比如說(shuō)“是不是遇到什么事情了?需要媽媽幫忙嗎?”“是不是不喜歡老師,沒(méi)辦法相處?”等孩子自己說(shuō)出自己的想法,你再去了解事情的經(jīng)過(guò),并且用“你”開頭,也能很容易讓孩子聽得進(jìn)你說(shuō)的,更容易接受你的意見。
4. 積極傾聽
這個(gè)時(shí)候孩子需要你,他們渴望你把他們的內(nèi)心世界告訴你,而不是你只是要一個(gè)傾訴對(duì)象。
父母需要做的就是讓孩子可以敞開心扉的告訴你父母內(nèi)心的想法,或者是把自己的一些困難說(shuō)出來(lái)。比如說(shuō)你的父母不懂你的心,不懂你的感受,你可以通過(guò)自己的事情表達(dá)出來(lái),比如說(shuō)你不想上學(xué)這種情況,你可以說(shuō)出來(lái),我看到你現(xiàn)在很害怕,你現(xiàn)在要面對(duì)這些東西。
為什么會(huì)害怕呢?
有的人可能會(huì)說(shuō),你天生就是膽小,不想上學(xué)。那這種情況是不是就代表著你沒(méi)有勇氣?或者說(shuō)你在面對(duì)不舒服的感覺,你的潛意識(shí)里,其實(shí)是你要恨你自己,恨你父母,所以你才會(huì)一直不敢表達(dá)。
而你能夠想到的方法呢,是不是有很多方法?只有一種可能,就是一種無(wú)意識(shí)的表達(dá)。
這種表達(dá)是有正向的還是負(fù)向的呢?
這種表達(dá)是有指向性的。
你感覺到了不舒服,你就說(shuō)明你的這個(gè)不適已經(jīng)引起了你身體的癥狀。
這時(shí)候,你需要的不是你父母怎么做,而是你的父母怎么做。
即使父母極力避免孩子的痛苦,但是父母的努力是無(wú)效的,你也沒(méi)有辦法忍受。
當(dāng)一個(gè)人有了負(fù)面情緒,是需要宣泄的,而不是通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)的。
所以當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)了情緒的時(shí)候,他是需要父母的關(guān)心和愛的。
父母要做的不是抓住這個(gè)點(diǎn),而是在這個(gè)點(diǎn)上,對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)注,學(xué)會(huì)如何正確的和孩子進(jìn)行溝通,幫助孩子處理好情緒。
其次,我們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ倪^(guò)程中,要保持一個(gè)理性的態(tài)度。
很多時(shí)候,父母會(huì)說(shuō),只要我心情好,什么都好說(shuō)。
可是在孩子心里面臨困難的時(shí)候,如果孩子的情緒已經(jīng)崩潰了,而且是不分青紅皂白的,一概不理的說(shuō)出自己的感受,這樣的溝通注定不歡而散。
其實(shí),很多時(shí)候,在面對(duì)孩子出現(xiàn)情緒問(wèn)題的時(shí)候,我們也可以用溝通的方式,將孩子內(nèi)心的情緒問(wèn)題給解決了,那么跟孩子溝通也會(huì)更加容易。
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