不聽話老師和孩子說話,孩子就會頂嘴,讓父母生氣,對父母忍無可忍,雙方都變成了敵人,親子關(guān)系陷入惡性循環(huán)。
5月23日,合肥13歲女孩從家出門,帶了一張紅色小紙條離家出走,并離家出走了。
原因是她迷上了一款手游,開始家人為了防止她玩游戲,嚇唬她說,你這么不聽話,我把你手機(jī)沒收了,如果你還這樣的話,以后不許再玩游戲了。但她并沒有真的離家出走,而是去找了另一個手游,和同學(xué)出去玩了一下午。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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小玲不知道如何面對這種情況,只好通過玩游戲來發(fā)泄自己的不滿情緒,轉(zhuǎn)移注意力。
上面的這些小玲的行為說明,其實(shí)都是叛逆期的正常現(xiàn)象,只不過是孩子的認(rèn)知和思維方式發(fā)生了變化而已。
如果家長不對孩子的”叛逆”過分地進(jìn)行干涉,會讓孩子更加地抵觸、反感,甚至?xí)?#8221;反目成仇”,對父母產(chǎn)生誤解,認(rèn)為自己的父母不愛自己了,從而進(jìn)一步激化親子矛盾。
3、親子矛盾的激化
雖然孩子有了獨(dú)立意識,不再是小時候的”乖巧”””乖巧”了,但是作為家長的我們依然認(rèn)為孩子的成長環(huán)境下,缺乏足夠的溝通和交流,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的行為時,最容易激發(fā)起父母的負(fù)面情緒。
有些家長在孩子出現(xiàn)叛逆時,一方面是逃避責(zé)任,另一方面是因為自己受到的教育方式有不正確的地方。
那么,家長在孩子出現(xiàn)叛逆時,應(yīng)該如何做呢?
1、給孩子尊重,讓孩子多表達(dá)自己
處于叛逆期的孩子會表現(xiàn)得很自我,他們會經(jīng)常和父母頂嘴,以此來宣誓自己的主權(quán),但有些家長覺得這是孩子在挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,所以會選擇給孩子申辯,”你這樣不行,你這樣不對”,對于叛逆期的孩子來說,這樣的對話很有可能會讓親子關(guān)系變得更加的疏遠(yuǎn),甚至于讓孩子變得不再愿意和家長溝通。
有的家長覺得孩子叛逆只是在挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,就會對孩子打罵,但是家長這樣的行為往往會讓孩子變得更加叛逆,不利于孩子的成長。所以家長對于叛逆期的孩子要給予更多的尊重,這樣孩子才能讓家長的教育變得更加的有效率。
其實(shí)父母對于孩子的管教也是需要技巧的,如果孩子已經(jīng)到了叛逆期的階段,家長也不要想著去打罵孩子,而是要給予孩子正確的引導(dǎo),當(dāng)孩子到了叛逆期,家長可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤L試一下,只要讓孩子明白了其中的道理,就能夠避免孩子產(chǎn)生叛逆的心理。
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