有關(guān)沉迷游戲的作文高中男孩更多。從小學(xué)開始,作文被惡搞,愛出風(fēng)頭。但是并不是所有的學(xué)生都能寫好。尤其是在初高中階段,因?yàn)楹⒆舆€處于“苗頭”,所以學(xué)生并不能清楚地分清游戲是什么。
但是,現(xiàn)代家長和老師卻很容易掉入“拔苗助長”的陷阱中,變成了“拔苗助長”。
上篇文章中的兒子沉迷游戲,在網(wǎng)上眾說紛紜,卻沒有一個明確的方法來對待。我們今天就從“拔苗助長”的心理機(jī)制和教育規(guī)律,來談?wù)勅绾畏乐购⒆映撩杂螒颉?/p>
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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問題一:
孩子為何會沉迷游戲?
這是所有家長,想知道的一個重要原因。
電子游戲是人類活動最初的一部分,是一種娛樂性、雙刃性的游戲。電子游戲在游戲中具有很強(qiáng)大的回應(yīng)性,可以滿足孩子的內(nèi)心渴望。
幾乎所有的游戲,哪怕是低齡游戲,都有很強(qiáng)的回應(yīng)性。不管你做任何的操作,它總是有反應(yīng)的。
回應(yīng)性,就是你希望孩子能夠跟你分享他的一切。即使是在游戲中,回應(yīng)也是一種積極的、正向的回應(yīng)。
它能讓孩子在回應(yīng)中感受到父母的關(guān)注和重視。如果孩子在下一次的回應(yīng)中感受不到父母的重視,就會直接用自己的“回應(yīng)”去回應(yīng)父母的敷衍了事。
有時(shí)候,父母會因?yàn)椴荒蜔┒?zé)備孩子。
但是孩子也是有自尊的,他們也希望得到重視。如果父母在回應(yīng)時(shí),總是對孩子說“不”,不懂禮貌,那么孩子也不會懂得尊重他人。
父母在面對孩子的回應(yīng)時(shí),最好用正向回應(yīng)法。
正向回應(yīng)法就是:正面積極的“我看到你在玩,我也想陪著你一起玩”。
比如,孩子對別人的玩具不感興趣,可能會說“這個小熊好像很好玩”。
這時(shí),你可以告訴孩子,“我看到你因?yàn)橄胍莻€小熊,因?yàn)樗米吡恕！?/p>
這時(shí)候,孩子會很樂意接受。
為什么?
因?yàn)?孩子的情緒是由他的生理決定的,我們的態(tài)度,就是孩子的情緒。
所以,孩子的情緒是由他的生理決定的。
孩子的生理決定了他的心理,所以,你就跟他的生理決定了他的心理。
所以,用我們的態(tài)度,與孩子有關(guān)的事情,就要與孩子有關(guān)的情緒,從他的心理感受出發(fā)。
舉例,媽媽說:“午飯時(shí)間到了,我們吃完午飯,奶奶要去洗碗。”
孩子說:“可我就要去洗碗。”
媽媽說:“等你洗完碗,就要馬上去洗碗。”
孩子說:“可我就要去洗。”
媽媽說:“等你洗完碗,我就讓你看電視。”
孩子說:“可是我就要看電視。”
媽媽說:“等你學(xué)習(xí)好了,我就給你看電視。”
孩子就會頂嘴:“憑什么,你就讓我看電視。”
媽媽一時(shí)氣憤,惱羞成怒:“都不看就不看,我就要看電視!”
孩子當(dāng)時(shí)情緒就會爆發(fā),就開始大哭大鬧,媽媽不得不妥協(xié)。
結(jié)果孩子的情緒就更加失控了,對媽媽拳打腳踢,有的還拿刀砍傷了自己。
看到這個新聞,真是觸目驚心。
我們常常會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子,小小年紀(jì)就有“手機(jī)癮”,而且手機(jī)玩的很溜,而且手機(jī)也沒有離開過手。
當(dāng)我們家長還在抱怨孩子沉迷于手機(jī)的時(shí)候,卻沒有想過,是我們親手把手機(jī)送給了孩子。
長時(shí)間玩手機(jī),會給孩子帶來什么影響?
1. 破壞專注力
手機(jī)里的內(nèi)容豐富多彩,有利于孩子專注力的培養(yǎng),但是過多的關(guān)注則會讓孩子無法集中注意力。
在看動畫片、玩游戲時(shí),孩子的專注力就會被分散掉,做起了事來也會沒有耐心。
