不上學(xué)想說(shuō)的話,你覺(jué)得對(duì)嗎?
不上學(xué)怎么樣?
不上學(xué),想說(shuō)的話,咱們一起來(lái)探討。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來(lái)引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開(kāi)始看書(shū)或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何讓孩子重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)》的電子書(shū)
如果覺(jué)得說(shuō)出來(lái)了,請(qǐng)務(wù)必復(fù)核,在確定情況下及時(shí)調(diào)整。
總之,不上學(xué)要休學(xué),不上學(xué)不上班,對(duì)于這些問(wèn)題,對(duì)于你來(lái)講,肯定是個(gè)重大的挑戰(zhàn)。
首先,你必須知道這一點(diǎn)。如果你什么都不想說(shuō),為什么要來(lái)上學(xué)呢?你只想這一個(gè)月的時(shí)間,為什么非得要把學(xué)籍荒廢掉呢?為什么非得要把學(xué)籍荒廢掉呢?
你也不是隨便說(shuō)這些大道理。你需要明白,你現(xiàn)在的年齡,正是長(zhǎng)大的關(guān)鍵時(shí)期,如果你不能選擇一個(gè)好的學(xué)校,那么你會(huì)缺乏一份好的工作。你接受不了一個(gè)好的學(xué)校,也不能接受另外一個(gè)好的學(xué)校。
但是,你可以理解,在學(xué)校里學(xué)習(xí)本身就是一件很辛苦的事情,而為了不浪費(fèi)時(shí)間,你應(yīng)該選擇一個(gè)好的學(xué)校。
這是我們之前講的,前不久我問(wèn)一些媽媽,為什么你們家庭花了很多錢(qián),培養(yǎng)了一個(gè)出色的孩子,但是孩子還是不喜歡學(xué)習(xí)呢?這種情況也是值得思考的。
你現(xiàn)在為什么會(huì)突然不喜歡學(xué)習(xí)呢?你覺(jué)得有什么原因呢?
你現(xiàn)在的家庭教育中,你又最應(yīng)該學(xué)習(xí)的什么呢?
