五歲孩子不聽話愛哭愛鬧愛哭,父母生氣時(shí)打過孩子,家長也打過孩子。
我孩子八九歲了,現(xiàn)在都8歲了,這個(gè)年齡的孩子對爸媽不敬,愛哭愛鬧愛惹事,不聽話也愛哭,父母有時(shí)候打孩子也打他,從幾個(gè)角度講,可能是打的不合理,不聽話,所以對于父母來說打孩子是有教益的。
他們主要對孩子的溺愛和溺愛,導(dǎo)致孩子不懂如何去“對付”父母。他們以為打罵孩子可以讓孩子變得更聽話,所以會用各種各樣的方法來“對付”父母,打孩子是他們想要達(dá)到的目的,只是通過這種方式來實(shí)現(xiàn)自己的想法。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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打孩子的原因是什么?
是孩子內(nèi)心不服管教?還是父母想要通過打罵的方式讓孩子變得乖巧?
打罵是通過溝通方式來達(dá)到目的的,所以父母打罵的方式并不一定就是打罵的方式,父母要找到孩子真正的問題根源,對癥下藥,才能“藥到病除”。
1、孩子自我感覺良好,受懲罰后沒有反應(yīng)
當(dāng)父母給孩子立下的規(guī)矩是“寶寶能聽懂話語”,當(dāng)孩子沒有達(dá)到一定的規(guī)則,比如孩子偷偷拿走了父母的錢,在行為上和父母發(fā)生沖突,這種行為“明顯”,但這也會給孩子造成一定的行為教育效果。
因?yàn)樵诹⒁?guī)矩的時(shí)候,孩子就沒有辦法看到自己行為的對錯(cuò),當(dāng)然就不會真正的反省了。
2、行為有障礙,遭受過懲罰
如果父母對孩子進(jìn)行打罵,會讓孩子覺得自己犯錯(cuò)誤了,會受到懲罰。長此以往,孩子會產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的認(rèn)知,認(rèn)為自己做什么事情都會受到懲罰,久而久之就養(yǎng)成了這種性格。
3、心理發(fā)展不健全,容易產(chǎn)生情緒障礙
一般來說,大部分的家庭都是小家庭,父母們都是受過高等教育的人,因此每個(gè)家庭成員都會有更加的育兒經(jīng)驗(yàn),這也是促使他們健康成長的因素。但是在當(dāng)代社會當(dāng)中,孩子受到的教育、受到的教育都是不可避免的,孩子受到的心理的影響是普遍性的。所以我們應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)教育,避免盲目攀比,只有正確的教育才是關(guān)鍵。
三、如何正確引導(dǎo)孩子發(fā)泄情緒
1、注意自身情緒
現(xiàn)在的家庭教育中,大部分的家長對孩子都是非常寵愛有加呵護(hù)的,所以很多時(shí)候,父母情緒過激的時(shí)候,對孩子就是直接動(dòng)起手,也可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)打人的情況。這一點(diǎn)也是很值得各位家長注意的。所以家長一定要注意自己的情緒和自身情緒,控制自己的行為,不要讓自己的壞情緒讓孩子受到傷害。
2、尊重孩子
在我國現(xiàn)在的教育,對于孩子的要求都是非常的高的,并且很多家長都會把自己的孩子送到每個(gè)年齡段都會有著嚴(yán)格的要求,這也使得孩子想要達(dá)到自己的要求,不僅僅是為了滿足父母的期望,更是要想要得到父母的尊重。而在這個(gè)時(shí)候,家長不要在孩子面前表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢,而是要給孩子足夠的尊重。只有讓孩子感受到父母尊重的同時(shí),他們才愿意把心里話告訴父母,從而將自己的心理地位降到最低。
3、給予孩子足夠的自由
在孩子成長的過程中,父母們要給予孩子足夠的自由,當(dāng)孩子感到不自由時(shí),他們會想要反抗父母的管教,也就是說他們想要證明自己已經(jīng)長大了,很多時(shí)候父母不理解孩子的想法和做法,只會讓孩子更加的叛逆。所以,當(dāng)孩子提出自己的想法時(shí),家長們要給予足夠的自由空間,而不是要求孩子完全按照自己的想法,更不要因?yàn)楹⒆拥南敕ǘ鴱?qiáng)迫孩子做出相反的事情。
父母們一定要給予孩子足夠的自由,當(dāng)孩子可以獨(dú)立做出正確的決定之后,他們才能真正的成長起來,也才能讓他們在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會學(xué)習(xí)到更多的知識,讓他們未來有更多的選擇,而不是現(xiàn)在讓他們覺得討厭學(xué)習(xí)。
孩子們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們并不是父母的附屬品,他們有自己獨(dú)立的思想,父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,而不是按照自己的想法去強(qiáng)迫孩子,在和孩子溝通之后,先讓孩子自己去反思,這件事情應(yīng)該由誰來做。
