奶奶玩手機把孩子摔了
河南駐馬店:
我朋友老家在南方農村,平時比較忙,孩子小,平時只忙著打麻將。老人是個性格內向,沒有愛好的人,平時主要是玩手機,對手機不離手,或者讓孩子玩手機,最好是不給孩子玩手機。我朋友跟我反映,孩子三歲左右,跟老人一起住,有時候看手機一兩個小時就關在房間里,吃完飯就拿出來玩,讓他不要玩就發脾氣,很少主動跟大人一起玩。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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孩子三歲多了,經常有些地方讓老人帶,自己回到家就把自己關在房間里玩手機,也沒什么太多時間陪孩子,所以很多時候都是看手機視頻打發孩子,或者是孩子在寫作業,婆婆在看手機。當孩子一哭鬧,老人也會拿手機哄孩子,孩子見到手機,就會安靜下來。
老人也有退休后自己的事情做,但是孩子很多時候都不聽話,老人也會經常說讓孩子安靜一會兒,不要玩手機,可是過了一會孩子又說還要再玩,甚至是不吃飯了,飯也不吃,要么睡覺,不出門不回家。而且孩子的脾氣也很暴躁,動不動就會大聲哭鬧,老人對孩子都是有求必應,喜歡拿手機哄孩子。
所以孩子在家里肆無忌憚地大喊大叫,有時候大人沒辦法,只好給孩子買了。這樣的情況下,孩子不聽父母的話,只看手機,孩子們也是看手機,不學習。
而且有些老人用手機哄孩子,可能會有很多不利影響,甚至影響孩子的視力。
孩子玩手機,不學習,手機迷上癮,家長該怎么辦?
要想把孩子拉回到正軌,和孩子進行良好的溝通,首先要了解孩子在玩手機的過程中,其實都在干什么,只是出于何種動機。
孩子在玩手機,實際上是一種娛樂行為
孩子在玩手機,實際上是一種被動行為,而玩手機不會受到任何的后果。
一、孩子的行為是如何被父母影響的
其實大多數情況下,孩子玩手機,也有父母在其中起到的作用。
1、父母長時間在孩子面前玩手機
孩子本來就是父母的“鏡子”,愛玩手機的父母,容易給孩子們錯誤的示范,孩子們也容易變得喜歡玩手機,也不喜歡和父母在一起玩。
2、父母是孩子的第一任老師
父母本身就是孩子的第一老師,父母的言行就是孩子最好的榜樣,因此,想讓孩子放下手機,父母自己就要首先做出表率。
想讓孩子放下手機,父母自己要先做到不沉迷手機,用手機看書,與孩子一起閱讀。
3、父母要以身作則
一個喜歡玩手機的父母,很難教育出一個愛讀書的孩子。
要想讓孩子少玩手機,父母自己就要少玩手機,珍惜和孩子在一起的時間。
父母的陪伴和教育是孩子成長中最好的“營養”,父母們,你可以試著做一個這樣的榜樣。
1、用身體的接觸放下手機,給孩子高質量的陪伴
教育學家蒙臺梭利曾說過:“每個孩子都是一個充滿著潛力的種子,父母的引導是孩子成長的動力。”
在日常生活中,父母可以多抽出一些時間陪伴孩子,讓孩子感覺到父母的愛和關心,自然而然的孩子就會放下手機。
2、父母應該以身作則
作為父母,應該多花時間陪伴孩子,給孩子高質量的陪伴,父母和孩子一起玩耍、閱讀,可以促進親子關系,與孩子更好的交流。
3、與孩子協商制定規矩,合理安排作息時間
父母要和孩子一起制定規矩,制定規矩的方式不要過于死板,如果父母要求孩子按照規定時間去執行,那么孩子很有可能會違反規則。父母在制定規矩的時候,應該把它當做一種獎勵,因為這個獎懲制度會給孩子帶來積極向上的動力,如果孩子違反了這個規矩,那么孩子的行為會受到一定的影響,所以制定規矩就要合情合理。
孩子玩手機,父母到底該不該管?
在教育孩子的過程中,很多父母都沒有管束孩子,為了讓孩子能夠玩的開心,父母就給孩子買手機。但是父母卻沒有想到的是,孩子在使用手機的過程中,父母的教育就出現了問題。
