孩子玩手機寫作業絕招:
昨晚,小編一放學回家,女兒就會跟著我,帶著她那幾歲的妹妹小姑娘也過來。在這個過程中,我沒聽孩子說什么,也沒看手機,而是孩子湊過來,看著我寫的字,眼睛里放著“大過年的”字。
我聽到孩子這樣問我,也感到特別欣慰,我和孩子之間已經非常和諧了,并沒有之前那么大的沖突。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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和孩子聊天,聊天時,就會聊到這個話題,聊到孩子的學校生活,聊到孩子的興趣愛好,聊到孩子的性格特征,聊到孩子在學校里的表現,聊到孩子喜歡的老師,聊到孩子喜歡的同學,聊到孩子看過的書以及孩子的個人愛好。這一切都會和孩子溝通很順利,也會讓孩子重拾信心。
在和孩子聊天時,話匣子就打開了,主要是聊到孩子感興趣的話題,聊到孩子最近的學業成績或生活中的難題,聊到孩子和朋友的關系,聊到家庭的生活,聊到孩子和家長的相處過程。最后,通過聊天的方式,孩子很快就能感受到家長的思想感情,也愿意和父母述說自己在學校里的生活。
在和孩子聊天過程中,聊到孩子成長過程中遇到的困難,當孩子說自己的困擾時,家長就用一種輕松幽默的方式,與孩子共同去想解決辦法,是一種能夠真正幫助到孩子的辦法。
家長可以這樣去跟孩子聊天:
1. 孩子,你今年在學校里面學習是遇到了什么困難嗎?
這是個好事情,說明你有勇氣去面對它。現在的困難,其實都是為了你今后能夠擁有一個強大的內心。
2. 你現在還小,很多事情也許你并不知道,如果你能幫媽媽做事情,我一定很開心。
3. 你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字跡象很不錯,但是改掉以后,字跡潦草,非常難看,不知道該怎么寫。
4. 相信你一定能夠用心做好的,來,我們一起試試看。
5. 把試卷拿出來,和孩子一起分析,哪里不會做,查缺補漏,下次就能考好了。
6. 把試卷拿出來,和孩子一起看看,這道題怎么做的,可能會錯了。
7. 挑出來的,讓孩子再做一遍,讓他確認,可能會做錯的題目。
8. 準備一個錯題本,每次作業和考試前,讓孩子把錯題本拿出來,每天記錄在錯題本中。
9. 起初家長看孩子也會有這樣的錯誤,想著讓孩子改正,不要有這樣的錯誤,實際上,家長應該讓孩子養成一種意識:錯題本可以幫你避免被老師責罵。
不要怕孩子做錯事,要多給孩子鼓勵,而不是責罵孩子。
二. 正確看待孩子的成績
每個人都有自己擅長的科目,這就好比是學習機器,家長卻總是覺得孩子的成績不好,所以家長一味的批評孩子,從而遏制孩子對于學習的興趣。
家長一味的否定孩子,只會讓孩子對于學習越來越厭煩,和家長之間的關系也越來越遠。
孩子的成長,也是家長的成長。
一味的否定只會讓孩子失去自信,只有積極的鼓勵才能讓孩子重拾自信心。家長應該對孩子表示出對孩子的肯定,而不是一味的批評和指責,讓孩子相信家長所說的話,并真正的會改正錯誤。
三. 了解孩子的真實想法
家長平時多花時間與孩子溝通,當孩子提出一些問題時,家長也可以通過認真的傾聽和交談來了解孩子的想法。
不過當孩子說的話讓家長聽不懂時,家長一定要注意到孩子不懂的真正原因。而且孩子越大,越要坐下來傾聽和了解孩子,因為孩子的表達能力是有限的,所以父母要在傾聽的過程中多鼓勵孩子,這樣孩子才會變得越來越自信,愿意與父母交流,表達能力也會變得越來越好。
四. 做孩子的榜樣
家長要學會傾聽孩子,站在孩子的角度看問題并且用心聽孩子說下去。
