媽媽我以后不上學(xué)了
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孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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這樣的案例不是個例,在現(xiàn)在已經(jīng)廣泛發(fā)生。
在家庭中,孩子能否順利度過青春期,是孩子整個家庭關(guān)系的關(guān)鍵因素。
孩子由于和父母生活在一起,有一定的社會閱歷,內(nèi)心對新生事物的認(rèn)識是很深刻的。
同時孩子在成長的過程中,模仿能力也很強。
如果孩子在生活中出現(xiàn)了一些不好的行為,父母發(fā)現(xiàn)了,都會將它們“置之不理”。
但是對于孩子來說,這種行為往往是不能接受的,而且一旦重復(fù)發(fā)生,就會對孩子造成一定的心理影響。
01.孩子出現(xiàn)不愿意去上學(xué)的心理
對于有些孩子來說,他們本性就是比較活潑好動,心思比較多,比較活躍,
父母在這個時候,如果沒有注意去對孩子進(jìn)行安撫和鼓勵,就會讓他們的內(nèi)心變得更加的封閉。
長時間的這種環(huán)境,就會讓他們變得比較自我,而且情緒不穩(wěn)定,
如果在這種情況下,父母沒有正確的去對待孩子,那么孩子就會變得越來越不愿意去上學(xué)。
02.孩子可能會產(chǎn)生厭學(xué)情緒
如果孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那么孩子將會有很大一部分的原因,便是因為他們在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,而導(dǎo)致他們不愿意去上學(xué),因此也就會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理出現(xiàn)。
二、孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因
1.父母關(guān)系不和諧
如果孩子長期處于一個吵吵鬧鬧的家庭中,那么他們自身的性格就會發(fā)生改變,這對于孩子來說也是一種不良的情緒的表現(xiàn)。
因為他們不愿意去表達(dá)自己內(nèi)心的想法,而且可能因為父母的關(guān)系過于緊密,這對于孩子的安全感也是一種很大的傷害。
所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,他們在潛意識里面還是會覺得父母不能理解自己,是因為自己不好,他們才會越來越不愿意和父母交流,從而導(dǎo)致親子關(guān)系越來越差。
2.父母對孩子的要求過高
有些父母對孩子的要求越高,而孩子的能力又無法達(dá)到父母的要求,孩子就會感到痛苦,甚至?xí)X得自己是多余的。這種痛苦已經(jīng)讓孩子無法承受,就會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。
3.孩子沒有自信心
這一點是最讓家長擔(dān)憂的,在平時生活中,孩子的學(xué)習(xí)成績也許并不理想,但是在父母心中,孩子永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的,別人都認(rèn)為孩子是最棒的,但是如果孩子一直被別人家的孩子所拋棄,孩子的自信心會受到傷害,那么他們的一生就會產(chǎn)生揮之不去的陰影。
4.孩子缺乏自信
我記得之前跟一個家長聊天,他說:“孩子小學(xué)一年級的時候,連考試的卷子都寫不好,讓他在學(xué)校里面寫什么題目他都不知道。
他的同學(xué)說他的成績還可以,就是性格太內(nèi)向了,不喜歡說話,而且不知道怎么跟別人相處。
剛開始的時候,老師也因為他的成績不好而找他溝通,但是,到了后來,他的學(xué)習(xí)成績一落千丈,慢慢的就越來越差,經(jīng)常就直接逃課外出,還對學(xué)習(xí)逃課,不愿意回到學(xué)校里面。
后來,父母聽完我的敘述,結(jié)合我的觀察,慢慢發(fā)現(xiàn)了一個事情,孩子不愛去學(xué)校里面,不是因為性格原因,而是因為溝通匱乏。
有人說,孩子之所以不愛去學(xué)校,就是因為父母的溝通出現(xiàn)了問題。
因為你沒有讓孩子明白這個道理,所以才導(dǎo)致孩子為了逃避上學(xué)。
實際上,孩子不愛去學(xué)校是因為父母沒有跟他一起去學(xué)習(xí),或者沒有跟他一起去學(xué)習(xí)。這背后的原因就是,孩子沒有從父母這里得到他需要的東西。
所以,當(dāng)他有需要的時候,他就會跟父母鬧,孩子就會覺得父母不關(guān)心他,就會覺得沒有人能接受他的存在。
同時,父母也沒有意識到,自己與孩子的關(guān)系也一直停留在小時候,當(dāng)他不斷地被父母塑造出一個又一個樣子的時候,他的自我就會徹底崩潰。
那些不愿意改變自己的父母,他們的自我也會一直停留在幼年,直到成年后也不會完全消失。
所以,當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候,父母一定要看到自己,覺察到自己的情緒,再與孩子進(jìn)行溝通,尋找方法。
