孤獨癥是一種影響兒童智力和情感發展的障礙，常常導致兒童社交交往和溝通能力的缺陷，以及其他方面的困難和挑戰。然而，一些人認為孤獨癥的孩子可能具有正常的智商，這種觀點是否正確呢？
孤獨癥與智商沒有直接聯系。智商是指個體智力商數，它是通過智力測驗來評估的。孤獨癥并不影響個體的智力，而是影響個體與他人的交往和溝通。因此，即使一個孤獨癥的孩子在某些方面表現得很聰明，但這并不意味著他們具有正常的智商。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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一些人認為孤獨癥的孩子可能具有高智商。這種觀點是基于一些研究的結果。例如，一項研究表明，孤獨癥的孩子在某些智力測驗中得分比正常孩子高。但是，這種差異并沒有得到廣泛的認可，并且也沒有足夠的證據證明孤獨癥的孩子具有高智商。
即使孤獨癥的孩子在某些方面表現得很聰明，他們也可能面臨其他挑戰和困難。例如，他們可能很難適應學校和社交環境，可能會出現情感問題，并且可能很難適應家庭生活。這些困難可能會對他們的健康和幸福產生負面影響，而不僅僅是智力方面。
因此，雖然孤獨癥的孩子可能在某些方面表現出智力優勢，但這并不意味著他們具有正常的智商。我們應該認識到，孤獨癥是一種影響兒童健康和幸福的障礙，我們需要采取積極的措施來幫助他們，而不是試圖將孤獨癥與智商聯系起來。
