家庭教育
-
孩子叛逆不聽(tīng)話,喜歡跟家長(zhǎng)反著來(lái)怎么辦
孩子叛逆不聽(tīng)話,喜歡跟家長(zhǎng)反著來(lái)怎么辦 部分孩子到了上初中的年齡,會(huì)突然變得讓父母難以接受,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子了,孩子變得不聽(tīng)話,不服管教,凡事跟自己較…
-
孩子沉迷手機(jī)無(wú)法自拔,黑白顛倒怎么辦?
孩子沉迷手機(jī)無(wú)法自拔,黑白顛倒怎么辦? 盡管“父母對(duì)孩子的規(guī)定、監(jiān)督、限制遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)孩子的支持,但學(xué)習(xí)好的學(xué)生在玩網(wǎng)絡(luò)游戲方面能獲得更多的支持”。 重慶…
-
孩子不想上學(xué),總是找借口請(qǐng)假怎么辦?
孩子不想上學(xué),總是找借口請(qǐng)假怎么辦? 孩子出現(xiàn)問(wèn)題,家長(zhǎng)首先最應(yīng)該做的是弄清楚孩子出現(xiàn)問(wèn)題的根源。如果是遇到了具體的問(wèn)題,如校園暴力、老師體罰、感情挫折……家長(zhǎng)有智慧…
-
孩子心理健康成長(zhǎng)非常重要,家長(zhǎng)要關(guān)注!
孩子心理健康成長(zhǎng)非常重要,家長(zhǎng)要關(guān)注! 從總體來(lái)看,在一個(gè)更為健全的、更為健康的養(yǎng)育方式下成長(zhǎng)起來(lái)的小孩,往往擁有更大的可能性去收獲穩(wěn)定和健康的人格體系。  …
-
孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)如何引導(dǎo)?
孩子成績(jī)差不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)如何引導(dǎo)? 很多家長(zhǎng),一方面想要孩子考得很好的成績(jī),但是又沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子,不能給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同…
-
孩子的雙相情感障礙從何而來(lái)?該如何療愈?
孩子的雙相情感障礙從何而來(lái)?該如何療愈? 在治療成人抑郁癥時(shí),他可能剛來(lái)時(shí)很抑郁,治療了一段時(shí)間后,他突然開(kāi)始發(fā)脾氣了,這種憤怒是好起來(lái)的征兆,是慢慢康復(fù)起來(lái)的階段性…
-
孩子沉迷手機(jī)游戲,假期家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子做好規(guī)劃
孩子沉迷手機(jī)游戲,假期家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子做好規(guī)劃 研究發(fā)現(xiàn),網(wǎng)癮高危人群中,特別是孩子,盡量不要單獨(dú)呆著,特別是遇到寒暑假這種高危時(shí)段,建議家長(zhǎng)要提前規(guī)劃好假期生活,盡量…
-
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),休學(xué)了怎么辦?
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),休學(xué)了怎么辦? 學(xué)習(xí)往往是一個(gè)輸入和輸出的過(guò)程,在被輸入的過(guò)程中往往伴隨的是反復(fù),受挫,以及痛苦,但是當(dāng)我們將所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行輸出的時(shí)候,其中伴隨的是行…
-
孩子也會(huì)抑郁,家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子心理健康
孩子也會(huì)抑郁,家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子心理健康 現(xiàn)代高節(jié)奏生活帶給我們豐厚的物質(zhì)享受,同時(shí)也給我們施加了巨大的壓力。常有人開(kāi)玩笑:你今天抑郁了嗎?最新研究發(fā)現(xiàn)孩子也有抑郁癥狀…
-
孩子不聽(tīng)話,拒絕跟家長(zhǎng)溝通怎么辦?
孩子不聽(tīng)話,拒絕跟家長(zhǎng)溝通怎么辦? 孩子不聽(tīng)話,要心平氣和的跟小孩溝通,是不是有什么原因?是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校沒(méi)有考到理想的成績(jī)?還是因?yàn)樗X(jué)得自己做的是對(duì)的? &nbs…