孩子厭學怎么辦？你知道孩子厭學后果有多嚴重嗎？“厭學”是學生群體里最常見的學習心理問題之一，也就是我們說的學習障礙中最常見的表現之一。厭學是指學生對學習失去興趣、產生厭倦情緒，對學習表現出懈怠、不在乎、甚至極力逃避和抗拒。
孩子厭學怎么辦？你知道孩子厭學后果有多嚴重嗎？總能聽到家長說自己的孩子最近不好好學習，成績也不如以前優秀了，對學習沒有興趣，厭學。孩子厭學有哪些癥狀表現呢？
1、孩子不再主動學習，遇到挫折之后就會放棄。厭學的孩子認為自己各方面都不如別人，得自己學習不好是一件很自然的事情，不是努力可以改變的。
2、上課時經常心不在焉，東張西望，課后作業馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。如今的青少年們都面臨著應試教育的高壓、校園升學率的威逼、以及嚴重的心理負擔困擾，根本就享受不到任何學習的樂趣，面臨的只有寫不完的作業和上不完的補習班，至于興趣愛好更是想都不用想。
當孩子出現厭學的情緒時，家長可以從哪些方面去了解孩子內在的原因？
1、家長對孩子學習的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說：“你不好好學習，將來就找不到工作。”這樣，孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己的評價。對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差。
2、缺少學習熱情和動力，沒有人生目標，迷失自我。
3、負擔重帶來逆反心理。為了升學率，為了重點高中、重點大學，為了成績能更好，老師家長給孩子施加了很重的學習壓力和負擔，不僅學校中的課業多到孩子無力喘氣，在休息時間家長往往也會安排一系列的課外輔導，最終導致學生完全不能承受，產生逆反心理，對學些感到越來越厭倦。
孩子厭學會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、影響學生的心理，很多孩子厭學就會對上課充滿各種心理，這長久下去會影響孩子的社交能力。
2、對家庭是傷害，很多孩子厭學讓父母傷透了心，這個都很正常的。
面對孩子厭學，家長應該從什么地方著手，幫助孩子度過可能存在的困難時期呢？
1、建立和諧的師生關系。師生之間應該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創造和諧的心理氣氛。實施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應改變過去的觀念：將“你不會學習，我來教你學；你不愿意學習，我強制你學習”改為“你不會學習，我來引導你學；你不愿意學習，我來吸引你學習”。
2、孩子厭學也有可能是小孩子突然間的獨立造成的學習上不能自主、自覺的學習，從而感到無助而失去學習動力。
3、要經常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學習興趣，要使孩子嘗到成功的滋味。
如何讓孩子主動學習？需要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關系，改善師生關系等方面同時進行。
