現(xiàn)在的學(xué)生與我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全不一樣了。我們上高中之前，根本不知道手機(jī)是啥，就連上高中時(shí)，手機(jī)也沒有普及開來，大人們?nèi)绻苡袀€(gè)小靈通就很不錯(cuò)了，身邊哪有人能買得起手機(jī)呢？那時(shí)候上學(xué)都是老師滿堂灌，根本不用自己上網(wǎng)搜資料，老師們都給準(zhǔn)備好，自己只需要記住就行了。而現(xiàn)在不一樣，連小學(xué)生的家庭作業(yè)都要發(fā)到班級(jí)群里，還需要上網(wǎng)搜資料，聽網(wǎng)課，不得不說，一些小學(xué)生玩手機(jī)玩得比大人都厲害。手機(jī)在帶給人們便利的同時(shí)，也給我們帶來了一些麻煩。
有的孩子沉迷于手機(jī)游戲，打著學(xué)習(xí)查資料的幌子上網(wǎng)聊天交友，不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還荒廢了學(xué)業(yè)。為此，很多人都在糾結(jié)：到底應(yīng)不應(yīng)該讓學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校呢？
視情況而定，如果是小學(xué)生的話，建議不要帶手機(jī)去學(xué)校。因?yàn)樾W(xué)生的自制力非常差，一旦沉迷于手機(jī)就會(huì)難以自拔，很容易荒廢學(xué)業(yè)。而且，小學(xué)生幾乎不用上網(wǎng)查資料，每天也是由父母接送的，所以，手機(jī)的用處不是很大。而對(duì)于中學(xué)生來說，他們可以帶手機(jī)去學(xué)校，因?yàn)槠綍r(shí)他們需要自己去上學(xué)，不需要家長(zhǎng)的陪同，如果有部手機(jī)的話，可以隨時(shí)與家里取得聯(lián)系。此外，他們可以上網(wǎng)查找資料。但是，作為老師，一定要正確引導(dǎo)他們合理地使用手機(jī)，避免長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。只有這樣，才能充分利用好手機(jī)。家長(zhǎng)也要監(jiān)督好孩子，經(jīng)常與學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。只有家校合一，才能保證孩子的健康成長(zhǎng)。
