打罵孩子對于父母來說，是可以更快更有效的改變孩子的行為的方式，在短期內很起作用，但研究表明，這樣的行為會對孩子產生長期的影響。
面對孩子，如果你還沒有找到合適的方法，可以試著用這幾種方法，代替對孩子的體罰。
1、讓孩子暫停時間
暫停時間，英文“time-out”，是國外教育專家倡導的教育孩子的一種方式。
如果孩子做錯了事情，可以先把孩子放在一個安靜的地方，讓她先安靜一會兒。
假如你去打罵孩子，那么就會給到孩子混合的信息，她會想要知道你為什么可以打她，但她不能打弟弟。
給孩子暫停時間是一個比較好的選擇，這樣可以教會孩子讓自己安靜下來。但為了暫停時間的有效，家長和孩子在平時要積極的度過時光，等到孩子犯錯誤被暫停時間后，她會更能感受到自己缺乏關注的不舒服的感覺，這樣的感覺也會提醒她會表現(xiàn)的更好。
2、選擇性忽略
有時選擇性忽略，會比打孩子更加有效。選擇性忽略并不意味著如果孩子做了危險的或者不合適的事情時。
比如她在抱怨或者有不合理的要求時，家長可以裝作聽不見，等到她的行為有好的轉變的時候，再給孩子注意力，這樣隨著時間推移，孩子也會知道禮貌的行為可以滿足他的需求的更好的方式。
3、拿走孩子的特權
打罵孩子的方法在短期內是比較有效的，拿走孩子的特權的方式，可以更加持久。比如不讓孩子玩游戲，不給她買玩具等。用她喜歡的東西來懲罰她，并且和孩子明確出懲罰的時間，提醒他不要再重復相同的錯誤。
4、教孩子新的技能
打孩子只是一個起到讓孩子將當時的行為暫停的效果，不會讓孩子知道在下一次怎么做是對的，甚至孩子都不知道自己到底是哪做錯了。
當孩子犯錯誤時，家長可以教會孩子如何解決問題，引導孩子更好的管理自己的情緒，這樣可以讓孩子在以后減少行為問題，面對孩子犯錯，家長更加重視的應該是如何孩子在未來避免犯相同的錯誤，以及正確的處理方法，而不是懲罰。
5、為孩子提供邏輯后果
比如，如果孩子不吃晚飯，那么就不讓他在睡前吃喜歡的零食，如果孩子在玩玩具后自己不收拾好，就不讓他在這一天內的剩余時間不給她玩玩具，將孩子的不當行為與后果聯(lián)系起來，這樣可以讓孩子知道他之前的做法會造成不喜歡的后果，可以有效的幫助孩子解決問題。
6、用自然后果給她記性
比如外面天氣冷，但孩子就是不穿外套，那可以帶她先出去，假如她剛出門就冷往屋里面走，這樣你不給他穿她也穿了，但這樣的自然后果，前提是安全的。
7、表揚獎勵孩子好的行為
表揚獎勵孩子好的行為，并不就是要打擊孩子的不良行為。獎勵的目的在于扭轉孩子的不良行為，而不是強調孩子不應該做的不好的行為。
孩子的行為變的良好時，可以通過表揚來預防行為問題，比如你今天的分享做的很好。
當面對孩子時，懲罰管教孩子只是一種停止孩子當前的不良行為的方式，更好的方法，需要家長花費心思，去想，根據(jù)孩子的性格、脾氣等，更適合孩子的教育方式，面對孩子犯錯，家長先別急著去打罵孩子，試試用以上7種方法。
