是什么導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題？父母是孩子的第一任老師，孩子在成長(zhǎng)時(shí)期，最常接觸的就是父母，如果父母不能成為一個(gè)好的榜樣，就必然無(wú)法教育出一個(gè)健康陽(yáng)光積極的好孩子。
是什么導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題？隨著身體的逐漸成長(zhǎng)，孩子的心理也在不斷發(fā)生變化，逐步建立自己的人格。但是，并不是每個(gè)孩子都可以輕松長(zhǎng)大，心理問(wèn)題可能出現(xiàn)在兒童青少年成長(zhǎng)的每一階段。心理出現(xiàn)問(wèn)題的孩子一般有哪些表現(xiàn)呢？
1、不能與人合作，對(duì)人漠不關(guān)心，沒(méi)有同情心，待人冷漠，有猜疑、嫉妒、退縮現(xiàn)象，不能置身于集體，在集體里總是格格不入。
2、恐怖、失眠：一般來(lái)說(shuō)這種表現(xiàn)就比較嚴(yán)重了，會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張的情緒而抱頭亂竄躲進(jìn)角落，會(huì)在某些自己不想面對(duì)的事情上裝病，或者慢慢形成條件反射變成真的不舒服。
是什么導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題？影響孩子健康心理建立的因素有哪些呢？
1、有很多孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的時(shí)候，并不會(huì)主動(dòng)和父母傾訴，在這種情況下就導(dǎo)致很多比較粗心的父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
2、家長(zhǎng)的怕輸心理，處處都要孩子爭(zhēng)“第一”。家長(zhǎng)常常對(duì)孩子提出一些不切實(shí)際的目標(biāo)要求?？傋屪约旱暮⒆优c別的孩子進(jìn)行比較。當(dāng)孩子不如別人或出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)非常著急，抱怨的話、情緒化的行為就會(huì)出現(xiàn)。經(jīng)常不去考慮孩子的感受與能力。
是什么導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題？心理健康是一個(gè)人智力和人格發(fā)展、潛能開發(fā)、道德品德形成、積極適應(yīng)社會(huì)的前提，是一個(gè)人整體素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。但如果家長(zhǎng)輕視孩子的心理健康問(wèn)題，不僅是當(dāng)下，孩子的未來(lái)也將會(huì)受到難以預(yù)估的影響。
1、爆發(fā)性格：平時(shí)性格黏滯，不靈活，遇到微小的刺激即引起爆發(fā)性憤怒或激動(dòng)。
2、性格扭曲，走向犯罪：心理不健康導(dǎo)致最嚴(yán)重的后果就是犯罪。如常見報(bào)端的連環(huán)殺手，這樣的人心靈扭曲，仇恨社會(huì)，具有反社會(huì)人格和嚴(yán)重的病態(tài)心理。
是什么導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題？孩子的心理問(wèn)題成因復(fù)雜，我們很難給出一個(gè)具體建議，但可以運(yùn)用簡(jiǎn)單有效的方法去關(guān)注孩子的心理健康，從而正確面對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子身心良好健康發(fā)展呢？
1、提供機(jī)會(huì)讓孩子主動(dòng)去幫助朋友，并且教他們拒絕他人的回報(bào)，以幫助孩子建立起純潔、良好的同伴關(guān)系，促進(jìn)孩子心理的健康發(fā)展。
2、每天至少花半小時(shí)坐在孩子身邊一起做事或說(shuō)話聊天，陪伴，將會(huì)讓孩子獲得心理的滿足。
3、更多關(guān)注孩子的行為。如果孩子犯了錯(cuò)，多和孩子聊聊發(fā)生了什么，他們當(dāng)時(shí)是怎么想的，如果下次再碰到類似情況他們會(huì)怎么做。家長(zhǎng)應(yīng)該分析為什么孩子這次的行為不是最好的，而不是說(shuō)孩子是“壞孩子”，然后肆意評(píng)價(jià)他們的行為。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅身體會(huì)在短時(shí)間之內(nèi)發(fā)生翻天覆地的變化，同時(shí)他們的心理也是會(huì)不斷成長(zhǎng)的。如果父母希望孩子能夠更好的健康成長(zhǎng)，那么就一定要關(guān)心孩子的心理健康狀況，加強(qiáng)重視，從孩子自身、家庭教育、學(xué)校師生關(guān)系、居家環(huán)境等方面系統(tǒng)調(diào)整。
