青少年心理健康：孩子早戀父母該怎么辦？當孩子進入青春期后，由于體內性激素的分泌和刺激，在朦朧中產生性意識，性開始成熟，他對異性逐漸產生興趣，并時不時有接近異性的欲望和需求。并開始有了自己的秘密，嚴格隱藏日記，偷偷看愛情小說，有的甚至遞紙條給異性同學寫“情書”“約會”。這些都是正常的異性吸引，不是真正的愛情。這種愛情的特點是朦朧的，但可以理解；是不成熟的，但經不起打擊；是一時的盲目沖動，但值得提醒和引導，否則會因為年輕無知而做出錯誤或愚蠢的事情。
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對于早戀，家長都是不愿意看到的，可現在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和早戀，青春期孩子早戀問題對很多家長來說都是不可避免的。怎么判斷孩子是否早戀了呢？孩子早戀有哪些表現？
1、情緒起伏大，這一秒變得興奮，下一秒可能就憂郁，煩燥不安，做事情也沒有耐心。
2、活潑好動的孩子突然變得安靜，和父母交流變少。
早戀出現已經逐漸趨于普遍，發生的年齡段也越發低齡化。那么，孩子為什么會早戀呢？
1、病理型，即由于病理原因而產生的早戀現象。在當代社會，由于營養過剩、一些食品中含有性激素的作用，或者生理上的疾病、家庭遺傳等原因，造成一些青少年身體早熟，身體外觀像成年人，或者心理早熟，或者性變態心理。這些都會誘發青少年的早戀現象。
2、青春期無法控制。早戀一般都是在青春期的時候才有些對異性懵懵懂懂的感覺。有好感，想隨時都看到那個人，想跟那個人盡量多點時間相處，讓對方也對自己有好感，接著就是在幻想那些無法實現的事情，比如結婚生子，有個美滿的家庭，覺得活著就是為了找到他（她）。
3、好奇型，即由于對異性的好奇心而產生的早戀現象。對異性產生強烈的好奇心，是青春期的青少年隨著性意識的發展而自然產生的一種心理現象。青少年由于生理發育和性成熟，很容易產生性沖動，對異性變得很敏感，渴望了解異性的心理和生理，了解異性對自己的態度。為了滿足這種好奇心，就想結交異性朋友，建立戀愛關系。
孩子早戀會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、我都知道早戀是注定失敗的,而孩子們承受能力不可能和成年人相對,所以當他們真的面臨這種早戀的失敗的時候,就會出現一種自暴自棄的情緒,而在我上學那個年代的時候分手的學生就會在這種感情受到傷害的時候抽煙喝酒、不學習,而沉浸在傷害中的人是不會在乎別人的感受的,孩子表現的更明顯,一旦性格養成便會被身邊人孤立成一個“壞孩子”的圈子里。
2、早戀是極其影響學習的,這個時間段的孩子都處在學習階段,這是為以后的人生打下基礎的時刻,偏偏早戀的出現,讓孩子們花費更多的時間在“談情說愛”上,而且是一份注定失敗的情感。上課的時候難免恍惚,注意力不集中,對孩子的學習能力也產生較大影響。
如果家長發現自己的孩子早戀了，該怎么辦呢？
1、學校教育要到位。學校對于孩子的教育要循循善誘，不能總是一味地喊禁止早戀的口號，應該耐心地教導。
2、分享經歷。可以跟孩子分享父母戀愛的經歷，也可以傾聽孩子分享的戀愛小細節，但是要告訴孩子要保護好自己，不能過早的偷吃禁果，也不能因為早戀而影響學習。
3、家長要支持孩子與異性的正常交往。這樣，孩子才不會拒絕與父母探討異性交往的話題，孩子愿意與父母探討，家長才能夠判斷孩子在異性交往上是否有偏差，如此才能及時引導孩子，給予孩子正確的建議和幫助。而這種孩子與父母的坦誠溝通，也會大大拉近親子關系。
孩子早戀問題不應該被家長和老師視為“洪水猛獸”，我們應該平常心看待孩子早戀問題，引導孩子，讓孩子學會處理好不成熟的戀愛，形成正確的感情觀，不影響學習，不越界。
