深圳中考號稱“地獄模式”。

深圳家長最焦慮的事，莫過于孩子考不上公辦高中。

今天給大家講一個特別勵志的故事，相信能很大程度緩解你們的焦慮。

來看一個在“菜中”成績墊底、沉迷手機的女孩，如何在媽媽的幫助下，順利考入深圳前30的公辦高中。

供稿/小榮

撰文/小魚

我女兒去年考上了深圳一所排名不錯的公辦高中，當我收到錄取書的那一刻，我百感交集，很想把孩子的學習經歷分享給大家。

與在小魚平臺上分享孩子教育方法的眾多學霸家長不同，我的女兒是個普通小孩，有一個階段甚至算“學渣。

但小魚鼓勵我：對大多數家長來講，平凡孩子的逆襲經驗，更有價值和借鑒性，因為它更能緩解焦慮帶來希望。

所以，今天我就鼓起勇氣介紹一下我們的經歷，請各位學霸家長見諒。

#1

小學沒付出

眾所周知，深圳中考競爭的殘酷和慘烈，不到50%的升學率，讓家長憂心忡忡。

我們這代考學出來的人，實在無法接受孩子讀不了普高的現實。

但很長一段時間，我非常擔心女兒考不上普通高中。

女兒小時候是留守兒童，我對她的成長有虧欠。

4歲半才從老家來深圳讀幼兒園，小學就近上了所民辦學校。

三年級開始上晚托班，吃完晚餐、寫完作業才回家，每天一個人早出晚歸，我從來沒關注過她的學習。

小學時學習成績很一般，初中就讀于關外一所民辦學校。

回想孩子整個小學階段，既缺少父母的陪伴，又沒養成好的學習習慣，為日后初中的學習埋下了一顆顆“地雷”。

但當時的我不僅沒意識到這些問題，還在小學畢業的時候，送了她一部手機。

#2

初一崩潰

進入初中沒多久，對新環境的好奇感一消失，孩子就對學習提不起興趣了。

每天放學回家直接進自己房間，有時候還鎖門，很少與父母交流。

手機成了我們矛盾爆發的焦點，因為她每天都在玩手機。

罵也罵過，打也打過，但絲毫沒用。

勸說、爭吵，無窮無盡……

后來抓到她玩手機，她連解釋都沒有，索性拒絕回應我們的一切問話。

現在想起來，簡直是一場噩夢。

至于說成績，更是沒法看。整個七年級考試都是年級倒數，年級303人，她289名。

按照深圳中考50%不到的錄取率，她連高中的門都摸不到。

我心里著急得如熱鍋上的螞蟻，因為我絕不能接受女兒考不上高中。

為此，我去找了班主任老師，老師她讓我一定要控制手機。

但是，孩子拒我于千里之外，好好說她不聽， 強管又怕出問題，我真的快絕望了。

#3

初二轉折

八年級分班，換了班主任。

女兒依然沉迷手機，我也想過沒收手機，但是孩子大了，有自尊心，又叛逆，對手機依賴性很強，直接粗暴沒收，我怕出問題。

可看著她學習不努力不上心的樣子，我又實在做不到放任不管。

沒辦法了，我又打電話求助新班主任，老師說她上課打瞌睡，讓我去學校一趟。

那一次去學校的經歷，對我非常重要，讓我產生了頓悟，成為家庭教育的轉折點。

在老師辦公室，我目睹了老師處理學生問題的專業性，比如說話的方式、語氣、溝通的技巧以及耐心等等，我這才發現自己曾經多么愚蠢，從來沒有好好跟孩子說過話，也難怪孩子不愿意聽我的。

新班主任讓女兒當她的課代表，孩子好似受到了莫大的鼓勵，對老師的話言聽計從，她同意放下手機，并請老師代為保管，直到放假才給回，還和老師約定了學習目標。

就從這時開始，女兒的學習狀態開始好轉起來。

后來，新班主任安排了一次家訪，在了解了孩子成長過程和家庭教育等各方面情況后，老師給了我們兩個建議：

一、如果家長有時間，建議送孩子上學

老師坐地鐵來我家家訪，發現我家雖然到學校只有一站路，但是出行很不方便，要坐公交再轉地鐵，中間還要過一條大馬路。

孩子每天早上7點10分就要進班，背著重重的書包，輾轉公交地鐵，還要步行那么久，非常辛苦。

我聽了以后感覺很心疼，因為我從來沒意識到女兒每天上學辛苦這件事。

二、 孩子每天的作業都寫得很晚，老師建議家長陪做作業一段時間。

孩子做作業，家長在旁邊陪，最好是看書不要玩手機。

每天先把各科作業計劃完成的時間列出來，每寫完一門，家長檢查，再寫上實際完成的時間，以此改善寫作業墨跡的不良習慣。

#4

痛下“狠手”

孩子落后太多了，我也沒有任何辦法，只能對老師的建議言聽計從。

所謂的痛下“狠手”，就是我親自下場“推孩子”。

說說執行下來的成效。

關于送孩子上學：

起初送孩子上學，主要是聽老師的話，不想孩子太辛苦。

但送了一段時間后，我發現收獲很大，孩子的情緒變得明亮起來，變得很愿意上學。

每天早上她在車上一邊喝牛奶吃面包，一邊跟我聊天，給我分享了很多學校的故事，她話多了起來，越來越愿意與我交流了。

直到這時我才知道，多這些年來女兒有多不容易。

從三年級起，她就自己上下學，那時候上學還比較遠，公交車要做好幾站，小小的身體背著沉沉的書包，終日奔波在路上。

每天早上都是自己在路上買點早餐，隨便應付一下，趕時間的時候甚至吃不了早餐。

就這樣風風雨雨那么多年，從來沒有抱怨過半句，如此獨立堅強，真是了不起。

當我意識到這些后，我的心態開始慢慢變化，準確說是變得柔軟了。

我開始欣賞起我的孩子，體會到她的不容易，也漸漸能理解她的內心。

從這一點來說，每天早上送她上學，對修復我們的親子關系起了關鍵性作用。

關于陪作業：

我最初是不能接受“陪作業”的，因為我根深蒂固的觀念是：學習是孩子自己的事情，家長陪作業是不對的。

但由于女兒成績太差，作業又做很晚，每天惡性循環，所以我還是決定聽老師的，陪她一段時間。

自從按了老師的方法，女兒寫作業的效率確實提高了不少。

更大的收獲是，我和她的互動越來越多。

比如，她會主動背書給我聽，或者讓我報聽寫，不會的題還要和我討論。

如果我們都不會，就一起查作業幫，一起研究分析，如果依然搞不懂，她會留著第二天問老師問同學，搞明白了回來再教我。

沒過多久，女兒的學習興趣越來越濃，班級的參與感和歸宿感也越來越強，交了不少新朋友。

更令人驚嘆的是，八年級第一次期中考試，她考了全班第一名，年級排到167名！

這樣的進步讓我倆喜極而泣。

我簡直不敢相信，被愛、被關注、被鼓勵，對孩子這么重要。

什么叫“有效陪伴”？

有效陪伴不是天天在孩子身邊，做飯洗衣當監工。

有效陪伴是關注、是鼓勵、是實實在在地幫助。

整個八年級，女兒學習狀態都不錯，我從作業陪讀進入全面陪讀，和她一起緊跟校內。

每次考試的年級排名都在150名到193名之間，步入中等生的行列，考高中有希望了。

這里有個小插曲，之前因為各種原因我們一直沒有辦理深圳戶口，但考慮要參加中考，2019年我提交了入戶申請。

2020年初疫情初，辦理窗口一直沒開，我自己跑了幾趟戶政廳，告知孩子要中考的情況，走上了綠色通道，趕在生地會考前順利辦好了深戶。

感恩大深圳的包容和速度，這在后面填中考志愿時，幫了我們大忙。

#5

中考如愿

九年級，女兒如愿分到了重點班，班主任教語文，孩子非常欣賞這位老師的才華，所以得知分到這個班時她無比開心，主動把手機給老師代管。

九年級上學期狀態不錯，語文還考過班級第一。

九下開學后，各類統考、模擬考不斷，明顯感覺到她的壓力和焦慮。

特別是新科目化學一直跟不上，英語弱項也持續拉低分，我又開始著急了。

體育也讓人頭疼，小時候沒加強鍛煉，體育始終不太好，所以無論怎么努力，體育中考都得不到滿分。

但是，不管那么多了，只能繼續拼。

到了中考倒計時，和她商量兩件事繼續做：

一、我繼續作業陪讀

二、補數理化和英語

整個九下，周六周日全天都有課的，補完課回來就是寫作業，我全程陪同，很辛苦但慶幸她堅持下來了。

整個九年級幾次大考，最好成績年排135名，最差一次193名，一般在160名左右。

最后，女兒中考518分，算正常發揮，校排165名，順利被第四志愿，深圳前30的高中錄取了。

從初一的年級倒數，到中考考上理想的高中，我真的知足了，我相信高中她還會繼續努力。

通過兩年的陪讀，我深刻認識到“孩子的問題都是家長的問題”這句話。

孩子的成長全靠家庭教育，孩子小時候家長多付出，長大后家長就輕松了。

像我這種，孩子小時候沒付出的，欠下的總歸要還。

但我慶幸自己在孩子初一的時候認識到這一點，及時下場推娃，讓她不至于滑落到考不上高中的地步。

最后，想跟家長朋友說句肺腑之言：一定要和孩子搞好親子關系！只要親子關系搞好了， 孩子愿意跟父母溝通交流了，很多問題就迎刃而解。

以上寫完，心中充滿回憶和愛意，僅以此紀念我和女兒并肩作戰的那些美好時光！

每個孩子都是獨一無二的，只要你用心，就能發現美，欣賞美，甚至創造美。

愿這篇文章對正在為中考焦慮的家長朋友那么一點點的啟發。

加油，今年的中考生！