xx學校抗疫家校協同工作總結
疫情以來,我校嚴格落實市、區教委“停課不停學”的相關要求,借助多種線上平臺積極構建“線上家校溝通”新模式,打造居家學習統一戰線,增強了家校合力,有力促進了育人效果。
1.多角度家校溝通,做好家長防疫宣傳與心理疏導
我校在區教委的組織下,一面追蹤學生和家長的健康信息,一面開展對家長和學生的安撫與引導工作,高效溝通,助力家長和學生科學防疫。班主任們積極引入打卡小程序,及時掌握家長和學生的健康狀況,減輕了家長的負擔,深受家長支持和歡迎。學校精心挑選抗疫知識宣傳材料,及時向家長推送,幫助家長樹立正確的抗疫觀念;時刻跟蹤家長和學生的行程,多途徑對家長和學生進行心理疏導,實行班主任負責制,每周一次電話溝通,為家長和學生排憂解難; 通過家長會介紹學校網課開展情況、開學準備工作,打消家長疑慮,順利實現學校全面有序開學。
2.線上互動交流,促進居家育人效果
新學期伊始,面對居家學習的孩子,很多家長陷入困境,不知道如何引導和管理孩子。學校積極調研,通過微信、調查問卷等了解學生居家情況和家長的困惑,以年級為單位研究應對策略,給家長支招,幫助家長樹立正確的教育理念,學會科學與孩子溝通。各年級分頭制定《居家學習手冊》,讓家長和孩子一起制定居家計劃,確保每個學生合理作息、適當鍛煉、健康生活!同時,班主任搜集優秀學生和家長的案例,組織線上家長會,讓優秀家長分享孩子教育的做法與效果,引導家長相互學習,共同提高居家教育效果。
3.積極開展親子活動,促進家庭和諧穩定
為促進家長和學生的親子關系,我校各年級也是主動出擊,陸續舉辦各類活動,提升學生能力的同時,凝聚了學生與家長,促進家庭關系的和睦。“為家人做美食”,讓家長感受到來自孩子的美味;“擦亮我的世界”,切實減輕了家長的家務負擔;“中華小當家”,讓家長看到了孩子的成長與成熟;“居家親子運動會”,拉近了親子關系,營造了積極向上的家庭健康生活氛圍。通過一系列的活動,不斷調整孩子與家長的關系,讓孩子和家長能夠換位思考,相互體諒,學生得到了鍛煉、理解了父母,父母也重新認識了孩子,學會了正確的親子溝通方式,家庭關系越來越和諧、穩定。
防疫期間,我校通過多種形式加強家校互動,統一了思想,團結了家長,減輕了家長的心理壓力,穩定了家庭關系,為抗疫取得階段性勝利奠定了良好基礎。
