孩子從來(lái)到這個(gè)世界上，接受的第一份教育來(lái)自父母，影響他的第一個(gè)環(huán)境是家庭。
家庭教育怎么樣，必然會(huì)影響孩子的一生。
就如村上春樹(shù)在《海邊的卡夫卡》中所說(shuō)：
孩子就像一顆小樹(shù)苗，家庭環(huán)境就是澆灌的水。
如果水質(zhì)過(guò)差，最終樹(shù)苗不僅不會(huì)成為參天大樹(shù)，還會(huì)枯死。
而好的家庭教育，通常能濃縮為以下6句話。
1、父母恩愛(ài)，是一個(gè)家庭最好的風(fēng)水
窮養(yǎng)富養(yǎng)，都不如用愛(ài)養(yǎng)。
再優(yōu)秀的教育方法也抵不過(guò)給孩子一個(gè)溫暖幸福的家庭。
心理學(xué)家曾奇峰曾說(shuō)，夫妻關(guān)系，是一個(gè)家庭的定海神針。
家庭最好的狀態(tài)是，爸爸愛(ài)媽媽，媽媽愛(ài)爸爸，爸爸媽媽愛(ài)孩子，并且隨時(shí)隨地表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子感受到家庭的溫馨幸福。
家庭和睦父母恩愛(ài)，會(huì)給孩子發(fā)自心底的安全感、歸屬感，也讓孩子更自信開(kāi)朗、豁達(dá)樂(lè)觀。
更能讓孩子學(xué)會(huì)如何去愛(ài)別人，如何就接受別人的愛(ài)。
在父母恩愛(ài)的家庭中長(zhǎng)大的孩子，內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)匱乏，在面對(duì)挫折和困難時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去底氣。
2、以身作則，是最有效的教育方式
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：
“教育意味著，一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈。”
真正的教育，從來(lái)不是苦口婆心的說(shuō)教，更不是令行禁止的呵斥，而是父母的自身的言語(yǔ)、行動(dòng)、品性和格局。
孩子的學(xué)習(xí)就是模仿，父母通常是孩子模仿的第一對(duì)象。
你是什么樣，你孩子就會(huì)變成什么樣。
托爾斯泰說(shuō)，全部教育，或者說(shuō)千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己的端正和完善上。
比起說(shuō)教，做好自己，端正自己的言行，才是為人父母最好的教育方式。
3、用心陪伴，是最長(zhǎng)情的告白
教育的過(guò)程是深度的陪伴和引導(dǎo)。
父母和應(yīng)該是孩子最好的玩伴，陪他讀書，陪他撒歡，陪他看似漫無(wú)目的地行走，也或者陪他研究喜歡的玩具。
哪怕什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽(tīng)他，欣賞他，也好！
每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都很忙，但是愿不愿意擠出時(shí)間給孩子有效的陪伴，是父母對(duì)于教育孩子的態(tài)度。
不要總是想著“等以后”，工作是做不完的，錢是掙不完，但是父母卻是有“有效期”的。
等你終于愿意停下來(lái)陪孩子時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要了。
童年只有一次，教育無(wú)法重來(lái)，在還來(lái)得及陪伴孩子的日子，請(qǐng)一定好好珍惜。
4、允許犯錯(cuò)，給孩子更多可能
《悟空傳》中有一句話：
每個(gè)人出生時(shí)，都以為這天地都是為他一個(gè)人而存在的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的時(shí)候，便開(kāi)始長(zhǎng)大。
每個(gè)孩子都是在“錯(cuò)誤”中長(zhǎng)大。
只有經(jīng)歷過(guò)跌跌撞撞，孩子才能掌握走路的技巧。
只有經(jīng)歷過(guò)調(diào)皮搗蛋，孩子才能知道有些底線不能碰。
只有經(jīng)歷過(guò)各種添亂，孩子才能掌握獨(dú)立生活的能力。
孩子通過(guò)一次次犯錯(cuò)，去勇敢的探索世界，去積累的自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
父母要做的，就是允許孩子犯錯(cuò)。
偶爾睜一只眼閉一只眼，讓孩子體驗(yàn)到自己過(guò)失的后果，得以“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
偶爾輔助引導(dǎo)，讓孩子在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。
偶爾嚴(yán)厲懲戒，讓孩子明白有些原則性的錯(cuò)誤不能犯。
假如你是這樣做的，孩子會(huì)感激你一輩子。
因?yàn)椋辉试S犯錯(cuò)的孩子，未來(lái)有更多的可能性。
5、尊重孩子，讓孩子找到真正的自己
周國(guó)平說(shuō)，愛(ài)孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)。
很多時(shí)候，父母總是下意識(shí)的把孩子當(dāng)成自己的所有物。
所以總是代替孩子做決定，總是不愿問(wèn)問(wèn)孩子想怎樣，總是傲慢的去要求孩子，去批評(píng)孩子。
紀(jì)伯倫說(shuō)：
你的兒女，其實(shí)不是你的兒女；
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子；
他們借助你來(lái)這世界，卻非因你而來(lái)；
他們?cè)谀闵砼裕瑓s并不屬于你。
真正的教育是彼此尊重與平等的教育。
卸掉那些以愛(ài)為名的偽裝，重新給孩子真正的愛(ài)。
給他們理解、尊重的眼神，聆聽(tīng)他們的想法，彼此尊重，彼此成就。
就像泰戈?duì)柕脑?shī)句那樣：“讓你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著我，又給我光輝燦爛的自由。”
6、傾聽(tīng)心聲，溝通成就和諧的親子關(guān)系
很多父母總在說(shuō)，為什么孩子越來(lái)越不愛(ài)和自己說(shuō)話了？
明明在外人面前，孩子很健談，很開(kāi)朗，一到自己面前就變成了鋸嘴葫蘆。
那是因?yàn)椋?dāng)孩子什么都想和你說(shuō)的時(shí)候，你什么都不想聽(tīng)，得不到回應(yīng)的孩子，默默關(guān)閉了和你的溝通通道。
有話憋著，有愛(ài)藏著，相互隱瞞，有了誤會(huì)也不及時(shí)坦承溝通，看似是隱忍，是愛(ài)，實(shí)際上卻正讓彼此變得疏離、陌生，甚至是傷害。
伏爾泰說(shuō)：“耳朵是通往心靈的道路。”
孩子的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)上的滿足，更需要精神上的支持。
面對(duì)孩子，父母的耳朵比嘴巴更重要，幸運(yùn)的孩子都有最佳傾聽(tīng)者。
也唯有認(rèn)真傾聽(tīng)，父母才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
決定孩子人生的并不是起跑線，人生更像是一場(chǎng)馬拉松的長(zhǎng)跑。
而父母的使命是幫孩子們樹(shù)立對(duì)生命正確的態(tài)度——相信生活是值得努力且應(yīng)該努力的，人生是可以掌控且無(wú)比美好的。
做成功的父母其實(shí)并不難，但你需要選擇對(duì)方向。
