學會說聲對不起（如何教孩子說對不起）
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
前言：教孩子說“對不起”，可不只是句子上的背誦。讓孩子真正理解“對不起”的作用和意義，學會處理自己的“小小人際圈”，對孩子的成長更有幫助！
一、讓孩子為自己的行為承擔責任
我們常常能看到這樣的場景：
一個孩子不小心犯了錯，父母見狀立刻板著臉催他道歉。“快說對不起啊，我之前怎么教你的？”
“你做錯了事，怎么還不道歉！”
……我相信，很多孩子，甚至是家長對道歉這件事是有誤解的。
記得臺灣清華大學副教授周育如曾寫過這樣一個故事：有一次他和家人一起到餐廳吃火鍋，有對父母帶著兩個小男孩坐隔壁桌，兩個孩子一直吵鬧，后來推搡起來，一失手，把他們這桌的火鍋菜盤推倒在地。幸虧盤子是塑料的，沒有摔破，但菜掉得滿地都是。孩子的父母看到后，立刻大聲訓斥孩子，要求孩子道歉。兩個孩子立刻說了“對不起”，然后他們就回到了自己的座位。周教授開始跟兒子一起蹲下來撿菜，在撿的過程中，他抬頭剛好看到那兩個孩子正在看向他們，就問“你們要不要來幫忙？”兩個孩子先是愣了一下，較大的孩子回答“可是我們已經說過對不起了。”較小的孩子則轉過頭去看媽媽，他媽媽看過來說“真的很不好意思啊！”然后，媽媽叫兩個孩子坐好，開始嚴肅地教育起孩子來，一直到周教授和兒子把地上的菜葉撿好。那位媽媽還在訓斥孩子。周教授在事后指出了這種管教方式的問題所在：孩子錯了，就讓孩子為自己的行為承擔責任。
二、當孩子犯錯了，我們怎么讓他們主動說對不起？
1.第一時間安撫孩子情緒
很多時候，家長太著急聽到從孩子嘴里說出那三個字，似乎只要肯說出口才算安心，卻總是忘記告訴孩子到底做錯了什么。請記住：一個無效的道歉，既不會產生任何懲戒的作用，也不會真正安撫到被道歉的人的心。久而久之，還會給孩子造成一種錯覺：一句道歉就是一個擋箭牌，可以為所有的錯誤買單。
我們讓孩子道歉，不僅僅是為了聽到“對不起”，我們是為了讓孩子學會理解他人的情緒，學會自省、學會承擔，讓同樣的錯誤不再重復，這才是真正的意義。
那么，孩子如何能做到真誠地道歉？家長可以試著這樣做：
02.幫孩子意識到發生了什么
對孩子來說，有的時候很難理解事情的起因和后果，所以需要家長明確地幫他指出這一點，如，“你在廣場上亂跑，撞到了這位小朋友，把她弄疼了，她正在哭呢。”然后花一點時間，一起查看一下小女孩被撞疼的胳膊，并跟孩子說，“看，就是這兒被撞疼了。”
03.建立共情，引導孩子主動道歉
要讓孩子承認錯誤，需要先讓孩子建立共情能力。孩子知道自己犯錯會給別人帶來麻煩和傷害，他才會反思自己行為的不當之處，家長這時就需要在語言上引導孩子換位思考。
在這樣的過程中，孩子會慢慢理解什么是“錯誤”，然后說出一句發自內心的道歉。
孩子做錯事，管教的重點是讓孩子認識到他做的事造成什么后果，更重要的是，他必須為這件事的后果負起責任。讓孩子承擔犯錯的后果，才是有效培養孩子責任感的關鍵。
一句“對不起”，是孩子成長過程中一個自我修養的提升，更是孩子成長過程中樹立自信心的最佳時機！
