青春期的孩子最大的叛逆就是父母沒有改變(父母如何對待孩子的青春期叛逆)
青春期的孩子為什么叛逆,可能連他們自己也說不清楚。
孩子叛逆早戀怎么辦?按孩子的心理成長過程來講,每一個孩子都會經(jīng)歷叛逆期的,針對孩子叛逆期的不同階段,父母的引導(dǎo)方法是不同的,賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到,父母如何從孩子的心理,認(rèn)知,情緒,行為,規(guī)則等方面綜合去引導(dǎo)。
大多數(shù)獨生子女“與生俱來”的孤獨,和父母老人“事無巨細(xì)”的寵溺嬌慣,糅雜在一起,造成了青春期孩子,越來越離經(jīng)叛道,越來越惹是生非。
然而這種種現(xiàn)象,并非都是孩子的錯。
表面看來,如今的孩子既不懂得體諒父母的苦,也不愿意承受學(xué)習(xí)的累,讀書寫字對于他們來說,似乎是一件需要拼盡全力,卻往往一無所獲的“苦難”旅程。
很多父母說,孩子根本吃不了苦,寫上幾個字就哈欠連天。
可是我要說,大多數(shù)孩子都是既善良又能吃苦的,他們之所以不愿意學(xué)習(xí),大多是因為來自父母和家庭的心理壓力沉重。
試想一下,一個孩子從出生起,就在城市里孤獨成長。
在家里養(yǎng)過小貓小狗的人都知道,即便是智商極低,近似于嬰兒的小寵物,也懂得寂寞孤獨的痛苦,更何況是心智健全、聰明活潑的孩子呢?
近年來,我們經(jīng)??吹叫侣劺锏挠行┖⒆?,大多是十幾歲的青春期孩子,往往因為父母和老師的一兩句氣話,就頭也不回地縱身躍下高樓,結(jié)束了自己的美好而稚嫩的生命。
你說孩子們不能吃苦,我是萬萬不相信的。他們連失去生命都不怕,怎么會怕吃苦,怎么就不能吃苦呢?相反,如今的孩子每天都在吃苦,但是他們吃的不是身體上勞累的苦,也不是讀書上通宵達(dá)旦的苦,而是心理上來自父母、老師和家庭的,嘮叨、漠視和嘲笑的苦。
孩子不懂得父母的辛勞,正如父母不理解孩子的辛酸。
很多父母說孩子不懂得感恩,不懂得體諒父母每天早出晚歸,負(fù)責(zé)一日三餐,還要陪孩子寫作業(yè)的煩惱甚至是痛苦,但其實,如今青春期孩子擁有的所有糾結(jié)、困惑和迷茫,都來自于他們背負(fù)在身上,那些來自父母和家庭,讓他們不堪重負(fù)甚至不惜輕視自己生命的,沉重壓力。
在父母的眼中,教育孩子最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)成績。
對于孩子們來說,每一次測驗和考試,都像是有一柄“達(dá)摩克利斯之劍”懸在頭頂,成績高了就皆大歡喜,成績低了就打罵責(zé)罰。
我們的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度有好有壞,學(xué)習(xí)能力有高有低,但是毫無例外,都是克服了自身的懶惰、驕縱和孤獨,才得以坐在教室里,和許多同齡人在一起競爭、攀比和相處。但是學(xué)習(xí)這件事情,不是你學(xué)習(xí)的時間多,成績就比別人好;更不是父母在教育孩子上花費的時間、精力和金錢比別的父母多,自己家的孩子就比“別人家的孩子”有出息、分?jǐn)?shù)高。
歸根到底,學(xué)習(xí)、考試和分?jǐn)?shù)之間,充滿著太多不確定和隨機性的影響。
有一點可以確定,面對青春期的迷茫和困惑,中考和高考一天又一天地逼近,初中和高中這些十幾歲的孩子,除了“與生俱來”的孤獨,還多了許多深入心扉的痛苦和迷茫。
學(xué)習(xí),根本就沒有定律。
不像嬰幼兒時期的孩子,想吃糖、想要玩具,想要父母背著,只要躺在地上哭著打滾,父母就會因為心疼和憐惜,而滿足孩子的任性妄為。
而青春期的孩子,所煩惱的不只是學(xué)習(xí)這一件事情,還有手機游戲、朋友戀愛和前途未來。可即便是學(xué)習(xí)這件事,也不都是“種瓜得瓜、種豆得豆”的。
想要學(xué)習(xí)好,不僅僅要刻苦努力,還要講究學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
只可惜大多數(shù)父母,都不會考慮這些。在他們的眼里,不管你平時吊兒郎當(dāng)或是沉迷游戲,只要給我坐到考場里,甭管是期中期末還是中考高考的考場,只要考到高分滿分,我就欣喜若狂;考到低分零分,我就打罵責(zé)罰!
不知道有多少青春期孩子,都?xì)г诟改浮耙苑謹(jǐn)?shù)論成敗”而喜怒無常的家庭氛圍里。
近些年,跳樓離世、輕看生命的孩子已經(jīng)夠多了,我實在不明白,有什么考試成績和父母臉面,能大得過孩子的自尊和生命嗎?說真的,如今的孩子不是不能吃苦,而是太苦了,不是活得太容易,而是活得太難了。
從小缺乏和同齡人的溝通交流,心智剛剛萌發(fā)就被迫進(jìn)入學(xué)校,關(guān)在和其他孩子相互競爭、攀比和較量的“斗獸場”,孩子沒有選擇父母、家庭和生活的權(quán)利,否則他一定選擇做一只憨態(tài)可掬的小寵物。
但現(xiàn)實是,孩子只能讀書學(xué)習(xí),父母只能逼迫教育。而孩子面臨的心理窘境是:孤獨困惑的情緒,喜怒無常的父母,還有逼迫棍棒的環(huán)境。
許多父母都說,自己的孩子不知道為什么,越來越不喜歡說話,總是沒來由地心煩意亂、脾氣暴躁和偏激易怒,卻從來沒有深入地思考分析、感悟理解一下孩子的真實處境。
青春期的孩子,為什么會叛逆?
作為父母,在教育孩子時只知道“以分?jǐn)?shù)論成敗”,漠視和無視孩子的付出、煩惱和困惑,只知道從自己的思想意識和陳舊經(jīng)驗出發(fā),來輕易判定和批判自己的孩子。
如果每一次考試,孩子都付出了同樣的努力,讀了同樣多的書,也做了同樣多的題,最后需要面對的是,父母有時候歡呼雀躍,有時候痛哭流涕,有時候心生安慰,有時候嫉恨如仇。
如果還沒有開始努力,就已經(jīng)看到了不確定的結(jié)果;如果不管如何努力,都無法改變或悲或喜的命運。
那我們的孩子,又怎么會健康快樂呢?