兒子現在10歲了,五年級,對功課跟成績我都比較放松。
其實準確的說是二年級之后開始放松,前倆年對待孩子的學習我也是個緊張級別爆棚的家長。
因為太緊導致孩子有段時間厭學,甚至造成了一些學習陰影。
當發現這一系列問題的時候心里非常內疚,自己開始靜下心來思考過這個問題,得出的結果是,成績再好也比不上孩子有個健康的心理跟童年吧,為什么我們不能接受成績不好的孩子呢!
孩子是我一手帶大,關于孩子的任何事情都是我來弄,雖然跟婆家人一起住,但他們從來不管,老公也是媽寶他還有個妹妹。他是被家人養成了一個智商情商比實際年齡低很多的人。比我大好幾歲除了上份班,生活中遇到任何事情不是找媽就是妹妹。
他們全家對我跟孩子也是看得見的偏見,我也是因為孩子才堅持了下來。
直到今天,孩子爸爸跟他妹妹講了個電話后就開始對孩子說些難聽的話,叫孩子溫習功課,不溫習以后考到垃圾中學就知道慘。這已經再正常不過,他就是個容易被影響的人,任何人只要說什么都能影響他對我們的態度。
他這樣說完后我也沒忍住說了,前四年理都不理我們,最近想到要孩子上好學校了就開始來研究給孩子報什么補習班,請什么老師給孩子,是有病嗎?
兒子學習成績是沒有特別好,除了這個,但十歲的他有明確人生目標,有強項,有愛好,懂事,樂觀,善良。可是這一切婆家包括孩子爸是看不到的,只要不開口一開口就是點他的不足。
而我就要不停的去修補他們給他制造出來的不自信,十年不停的。
我也發現了這個家庭本來就很不健康,婆婆跟她老公愛賭博,第一任老公離世,為了打牌把十幾歲的兒子丟給她的姐妹,因為向他們借錢導致她的家人都拋棄了她,而她現在的老公也是跟她一樣。
很多次想過離開,但想到了孩子爸的經歷跟孩子,最終還是留了下來一直到現在。
因為覺得跟他們說什么都是對牛彈琴,也就慢慢變的沉默,一心陪伴孩子,把他們沒給他的愛我給足,把本該父親的角色要做的事情我也做了,守護他成了我的信仰。
也許接下來又要面對他們一家人的施壓,現在也很糾結,如果堅持自己的想法孩子輕松了,是不是對他也是種耽誤,逼迫一下將來書讀好了考到好成績,他的人生會更好嗎?