為即將中考的孩子加油（馬上步入初中,家長對孩子希望是）
近段時間，發現我在寒假剛開始時寫的文章《放寒假的第一天，我滿足了正讀初三畢業班兒子的一個愿望》重新獲得了很多推薦和點贊，心里挺詫異的，畢竟寒假都快結束了，這波推薦來得有點遲。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
剛好這幾天和哲爸達成了一個對兒子的獎勵措施，于是誕生了寫這篇文章的念頭，與前面那篇算是收尾呼應。
就在剛放寒假的時候，和我說起同學之間的競爭激烈，兒子不無怨言地對我說：你們就喜歡買房，把所有的錢都投資在房產上，我們班的小羅的媽媽可不是這樣，人家把錢都投資在兒子的教育上，考好了就獎勵他很多錢，所以他動力滿滿，每次排名都名列前茅……
小羅的名字我多次從他的嘴里聽說過，兒子還跟他做過同桌，他學習很勤奮，成績也很穩定，除了有一次考試排名跌出前十之外，其余基本上每次都是年級前五。
兒子說，就是因為他父母舍得對他獎勵，所以他對學習很有動力，兒子希望我也能在每次考試之后對他進行獎勵，然后獎勵所得的錢由他自己自由支配（當然都是用于正當開支）。
聽到他這樣說，我想起除了每個月的伙食費和零花錢以外，確實沒給過他多少錢任由他自己自由支配，只是他需要買什么東西的時候就問我，我也通常會都會給他。
看到他那名列前茅的同學，微信里有不少錢可以自由支配，想要買什么學習用品和書籍都不需要問父母，他心里應該是很羨慕，所以希望我也能這樣對他進行激勵。
剛聽到他這樣提出來的時候，我腦海里立即想起某本書上的建議：千萬不要用錢或物質去獎勵孩子的學習。所以開始我是反對的。
我跟他說不能為錢而學習，你只要把學習搞好了，考上了好的高中，好的大學，有了好的工作，好的收入，那就是對自己最大的獎勵。
所以那次之后，我們都沒有再提獎勵的事情，兒子也堅持每天學習（只是年三十到年初四徹底休息了幾天）。
后來我看到一個視頻，一個家長為了獎勵考試成績好的孩子，帶孩子去商場，任由孩子選購30秒。這一舉措獲得了很多網友的認同。我又開始考慮對兒子獎勵這件事情。
在春節期間，我問了我的妯娌，她兒子在大城市的一所重點中學讀書，我問她是否會對兒子進行獎勵。她說有，至于具體獎勵多少我沒有過問。
近幾天，兒子的寒假作業做完了，我叫他多花時間在語文學科上，因為他的閱讀不太好，希望他在剩下的幾天假期里專攻語文，相信會有所提升。
因為他也不算太差，120分的語文，他總是考96分左右，主要是閱讀失分較多。為了提高他的積極性，我對他說：離中考只剩下四個多月了，希望他能抓緊時間好好學習，爭取考上理想的高中。鑒于高考改革后語文數學英語的重要性，我們對你這幾科進行獎勵，只要你考試超過一百分，我們就獎勵你一百元，也就是如果語數英三科都上了一百分，那就獎勵你三百元，只有一科上了就獎一百元。
兒子聽了馬上來了精神，說，物理也是重要學科，那也獎勵吧。
哲爸說，行，你考96分就獎勵一百元。
想想他平時一般都是考95分，我說，95吧，考到這個分數就獎勵。也就是說，如果每次考試，這幾個學科都考好了，那你就可以獲得400元的獎勵了。如果總分進入年級前五，再加三百元。第六至第十名獎勵兩百元。
至此，兒子說，行，就這么定了。你要準備好獎金了。
我說，隨時準備著，關鍵看你有沒有能力拿到。
兒子信心滿滿，他說，這下有動力了。
上個學期的期末考試，他考了年級第八名，比前一次的模擬考試年級第33名前進了二十多名。
我為什么會同意以獎金作為考試獎勵呢？主要是考慮到這個學期他就要參加中考了，這種方式又是他自己主動提出的，如果他覺得這樣做可以提升他學習自覺性，我覺得不妨一試。
另外，他在學校的時候還好，在家的時候還欠一些自覺——雖然每天有學習幾個小時，但是跟很多學霸相比，學習時間還是少了，花了不少時間在手機上。以獎勵促學，我覺得應該可以提高他的學習自覺性。
此外，我們還說好了獎金的用途——每次考試后記下來，看看他獲得了多少獎金，然后統一到參加中考以后，也就是暑假以后再一并發放給他，讓他用作暑期旅行。
不得不說，這方法還是有明顯效果的，當天說好了以后，他就主動加強了語文的學習，看了之前一直叫他看而他卻遲遲不看的作文書，然后還抽時間聽了之前訂購的網課。
到今天下午，我叫他起床，他說再睡一會兒，就起床聽網課。他自己在網上花3元搶購了5節課程，說清北的老師主講的。
聽到這樣說，我稍感安慰，因為他其實挺有主見的，他知道如何上網尋找學習資源，去年網課期間，他就自己找了一些課程來學習，說效果很不錯。
所以，我要做的，是激發他學習的欲望，同時在他懶散的時候督促他自律。
同時，我也跟他說了，我只是在這個學期對他作一些獎勵，目的是希望他更有動力，考上理想的高中。上了高中以后，就靠他自覺了。
當然，要是他能考上理想的高中，與優秀的學生為伍，以及在老師的嚴格要求下，相信他也會受環境的影響而成長。
