家長只有嚴格要求自己,時時處處為孩子樹立榜樣（孩子的到來是為了讓父母成長）
每一位家長都希望學生們能更好地去學習，生活，能取得更好的成績。
家庭教育親子溝通是每一個父母必修課，因為父母是孩子的第一任老師，家庭教育親子溝通順暢的，那整個家庭氛圍都會非常和諧，更利于孩子身心健康的成長，左養右學教育賴頌強老師在講NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通模式，手把手教父母如何做好家庭教育親子溝通，父母你要學習嗎？
但孩子學習好 ，并不是老師、或家長一方就能完成的，需要學校、老師、家長三方共同努力。
在孩子成長的過程中，家長和老師始終應該保持在同一條戰線，那就是為了孩子好，至少我們應該做到各自該做的。
對于老師，要毫無保留地向孩子們傳授知識，這是基本的職業道德要求；
對于家長，貼心照顧和教育好孩子，承擔起做父母的責任，這是基本的倫理道德要求。
《父母規12條》
為了孩子，請每天讀三遍！
(1) 從此刻起：
我要多鼓勵、贊美孩子，
而不是批評、指責、埋怨孩子。
因為我知道只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量，
批評、指責、埋怨只是在發泄，
我的情緒，傷害孩子的心靈；
(2)從此刻起：
我要用行動去影響孩子，
而不是用言語去說教孩子。
因為我知道孩子的行為不是被教導而成，
而是被影響和模仿而成；
(3)從此刻起：
我要多聆聽孩子的心聲，
而不是急于評斷孩子。
因為我知道聆聽才是最好的溝通；
(4)從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，
而不是去愛我要求的樣子;
因為我知道那是我的自私和自我；
(5)從此刻起：
我要學會蹲下來與孩子平等溝通，
而不是居高臨下的指使孩子。
因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗；
(6)從此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖；
(7)從此刻起：
我要控制自己的情緒，
和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。
因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害;
(8)從此刻起：
我要積極主動地處理好與愛人的關系，
創造一個和諧的家庭環境，
絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，
因為我知道只有夫妻關系和睦才是對孩子最大的愛；
(9)從此刻起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，
而不是我期待的樣子。
因為我知道孩子并不屬于我，
他只是經由我來到這個世界，
去完成他自己的夢想和使命；
(10)從此刻起：
我要多為孩子種善因，行善事。
因為我知道種善因，方能結善果，
積善之家必有余慶，
積惡之家必有余秧；
(11)從此刻起：
我要通過孩子的問題，
找出我自己的問題，修正我自己，
因為我知道孩子所有的問題
都是我的問題，我是一切的根源；
(12)從此刻起：
我要成為孩子生命中最好的朋友，
最親密的伙伴，最慈愛的爸爸(媽媽) ！
愿每位家長都能與老師相互配合，一起為孩子的未來共同努力。，
在孩子年幼的時候需要成人的贊揚和認可，有助于培養他們的信心。這源于人們心中情感的需要，所以作為家長要多多贊美孩子，讓孩子變得更加強大。
1.贊美是人們的內心需求
喜歡聽到別人的贊美之聲是一種心理上的自我需求，自我滿足。如果周圍多的是好聽的話語，那么人們自然會覺得心情良好；但是如果周圍充滿惡毒語言攻擊，內心將備受煎熬。成人尚如此，小孩子更不用說了，他們的心智未健全，如果一直不被接受不被贊揚不被認可，心理會很受打擊，內心變得脆弱、自卑，甚至自閉。這樣的性格不利于成長和未來發展，所以家長們要贊美孩子，給孩子一定的認可，讓孩子能夠充滿自信，從而成為一個擁有強大內心的人。
2.贊美孩子做的事情
如果你的孩子幫你完成了一件事情，像是洗菜、整理衣物、玩具等，那么媽媽們一定要表揚孩子，夸獎他們的能力，即使孩子幫了倒忙，也要夸贊他們的態度。這樣的做法會讓孩子知道自己做對了事情，自己可以做的更好，這樣下次他們會更加努力的做事情，進而變得非常優秀。
3.端正對孩子的態度
如果你的孩子在學習畫畫、跳舞，或者是算數，媽媽們要注意自己的表達，不要吹毛求疵，或者是要求嚴厲，適當的贊美可以讓孩子做的更好。你可以抓住孩子做的好的一瞬間，告訴他們這樣最美最好，你的孩子會朝著這個方向努力。
但是如果你沒有細心的觀看去聆聽，甚至責罵孩子做的不好，那么孩子會難過，內心很受打擊，提升的空間就會小很多。所以家長們要給孩子贊美之聲，讓他們知道自己的優秀，能夠更加自信自強。
新的學期里，愿家長及老師相互配合，為孩子的未來共同努力！
