今天聽到一對(duì)夫妻因孩子教育問題誰更有責(zé)任的言辭,我個(gè)人認(rèn)為這種家庭教育的認(rèn)知和一般婆媳關(guān)系難相處的性質(zhì)差不多。言歸正傳,整個(gè)事情總歸以下兩點(diǎn):
1.孩子有問題,就是當(dāng)媽的問題,因?yàn)樗焯煸诩覜]有教育好。
2.孩子爸說在外地離得遠(yuǎn)管不住,但也從不跟孩子溝通,反正孩子?jì)屘焯煸诩遥懿涣司褪撬膯栴}。
要知道這個(gè)媽媽以前也是在外努力拼搏的打工人,因此孩子成了所謂的留守兒童。現(xiàn)在為了孩子,放下電腦,換下襯衫,在鎮(zhèn)上找了份勉強(qiáng)糊口的活,繼而就變成別人(孩子爸)嘴里的躺在床上刷手機(jī)的悠閑人。
然而這個(gè)媽媽每天并輕松,一家的吃喝拉撒,洗洗刷刷,大孩子周五接回家,然后周六舞蹈課,周日送孩子回學(xué)校。家里還有一個(gè)小的孩子更不必說,得早起上學(xué),早晚接送,完了還得去鎮(zhèn)上上班。
大孩子能從之前的班級(jí)50多名,跨越到現(xiàn)在的前15,我想孩子?jì)尩玫竭@個(gè)消息時(shí)那種喜悅之情是無法比擬的。相信孩子的進(jìn)步大多也是離不開孩子?jì)尩谋O(jiān)督,雖然她在學(xué)習(xí)上幫不上孩子什么,雖然她嘴里也說不出什么大道理。
古人有云:“子不教,父之過”。難道不是父親在家庭教育中扮演的角色更重要一點(diǎn)嗎?在當(dāng)代社會(huì)我們清楚的知道這并不是由父或母一人能完成的了的,所以父親縱然很努力的工作,但也不能缺席孩子的教育。
扯遠(yuǎn)一點(diǎn),現(xiàn)在國家提倡三胎,我們由以前的“不敢生”,變成了現(xiàn)在的“不敢生”,只不過這個(gè)“不敢生”另有深意罷了。因?yàn)榇蠖鄶?shù)家庭都處于“抱起磚頭就沒法抱你,放下磚頭就沒法養(yǎng)你”的狀態(tài)。