小學一年級小孩成績差教也教不會怎么辦（一年級小孩成績不好怎么挽救）
有網友后臺留言：“我家孩子上小學一年級，成績一塌糊涂，作業輔導起來也非常吃力。該怎樣對他進行教育？”
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
我家孩子也是上小學一年級，在他們班上也有類似的學生。有一次，在家長微信群里，有一個爸爸輔導作業崩潰了，說孩子怎么教都不開竅，給孩子解釋了兩個小時，就跟“對牛彈琴”一個樣兒，這位爸爸氣得直接打了孩子幾個耳光。
就為這個事兒，當時家長們也是在微信群里向這位家長建言獻策，希望他可以冷靜下來，從長計議。
但具體怎樣從長計議呢？
我有三點建議：
第一、小學一年級，學習習慣比學習成績更重要。
小學一年級，是孩子整個學習生涯的開始，一開始孩子學習有些跟不上不要緊，但一定要陪伴孩子養成良好的學習習慣。
良好的學習習慣是怎樣的？
1、學習要專注。
從幼兒園到小學，很多孩子沒有辦法集中注意力去聽課、讀書、背誦，這非常影響孩子后期的學習成績提高。
專注力的養成是一個長期的過程。學前的時候，孩子玩游戲、玩玩具的時候，家長不應過多打擾，讓孩子沉浸其中去玩樂；上學后，孩子會把這種專注的習慣轉移到學習中。
如果孩子在小學一年級沒有培養起這種專注的習慣。那么，家長可以在家中幫孩子補上這一課。
有一個培養專注力的小訓練，你可以給自己的孩子試試：連線訓練。
這是一種視覺追蹤訓練，孩子通過集中注意力，從眾多、復雜的線中尋找到正確的線。
類似這樣的游戲還有：走迷宮等。
推薦給孩子試一試。
2、寫字要工整。
小學一年級，剛開始學寫字，這個時候，讓孩子沉下心一筆一畫地學寫字，不僅可以讓孩子坐得住，同時也可以通過端正地、緩慢的練字來鍛煉孩子學習的專注力。
3、上課認真聽講，不懂就問。
認真聽課，對大人來說很簡單，但對于孩子來說并不容易，因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間，專注力有差異，能夠集中25分鐘聽課的孩子，學習成績一般都不會差。
還有一些孩子，意識不到上課的重要性，也意識不到學習成績的重要性。家長可以適當地給以獎勵，用家庭獎勵的方式激發孩子上課認真聽講，家長可以通過課后檢查的方式檢驗孩子的上課效率。
同時，要不斷地告訴孩子：如果你上課有不懂的，一定要學會問老師，不要讓孩子害怕老師，積極而正面地融入到小學的集體生活中。
第二、不要怕孩子反抗，一定要認真抓作業。
我不是“虎媽”，但我在孩子做作業這件事情上要求非常嚴格。孩子剛上小學一年級的時候，我曾經放任過他自己寫作業，但后面發現，他自己寫的作業非常隨性，很潦草，錯誤率很高。老師雖然也提出過批評，但效果不大。
后面，我改變了策略，我認為，孩子的成績，雖然學校教育很重要，但在一年級剛起步的時候，家長的督促與陪伴可能更重要。
于是，我就開始嚴格地要求孩子必須在一個小時以內完成作業，如果完不成就不要做了，等著第二天老師批評。
同時，對于孩子寫字這件事，我的要求非?？量?，如果他寫得不規整，卷面臟，我就幫他擦掉，有時候一個簡單的字母，我會給他擦掉20遍左右，一遍一遍地矯正。
孩子剛開始非常反抗，認為我在“虐”他。但堅持了大概15天左右，他的語文作業開始得“A+”，他的自信心就上來了，主動要求我陪他寫作業，但我已經不想管他了。
現在，都是孩子自己寫。
我想說的是：沒有哪個孩子天生愛學習，成功是激發孩子熱愛學習的驅動力。而最開始讓孩子感受到“成功”是需要父母逼迫的。
第三、陪伴孩子養成閱讀的習慣。
我自己非常喜歡讀書，各類書都看，大部頭小說、故事書、雜志、各類心理類書籍全部都看。
兒子不到一歲，我就每天晚上陪伴孩子讀繪本、讀書，堅持了六年。如今，每天晚上，兒子和我一起讀書，有時候兩個人一起分享彼此讀的書，非常開心。
現在，他總是自己主動去閱讀，有的時候還拿起我的書來看，說話也是有模有樣的，像個大人一般。同學們都夸他“懂的那么多，像個小博士”，他讀書的勁頭就更大了。
我一直都在跟身邊的媽媽說：“哪有什么一開始就成績好的孩子，你想讓孩子成績好，就在前期讓他比別人付出更多的努力。就像一個陀螺，在他轉起來之前，家長得先抽他一鞭子，讓他先轉起來，然后他才能享受高速旋轉的樂趣?！?/p>
不知道這位網友有沒有明白我的意思，如果你想讓孩子成績提高起來，首先，你得付出，孩子得付出，這個世界上從來沒有白來的成功，小學生也一樣。你得從小讓他明白這個道理：如果你想取得好成績，你就得先付出努力。
我是人魚媽媽，文學碩士，80后辣媽。專注家庭教育研究，喜歡就關注我吧！
