孩子17歲了還不聽話怎么辦?
16歲的孩子不聽話怎么辦?
高一就開始叛逆了怎么辦?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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17歲就要初中了,怎么辦?
10、17歲的孩子,還不愿意和你溝通,一說話就很不耐煩,甚至和你對著干。
是什么原因讓孩子和我們對著干?
孩子進入青春期后,開始出現一些叛逆的心理,作為家長,或許我們應該好好反思一下,是不是自己的教育方式出現了問題。
在教育青春期的孩子時,我們的教育方式有沒有存在問題?
孩子為什么不愿意和父母溝通?
孩子為什么喜歡和我們溝通?
孩子為什么會在叛逆期一直和父母對著干?
……
青春期的孩子為什么不愿意和父母溝通?
1、缺少有效的親子關系
父母和孩子之間,父母說的話是有道理的,父母總是想讓孩子多和自己親近,多替自己擔憂,孩子卻總是一副不耐煩的態度。
這樣的父母對孩子說的話,完全是不理解的,父母和孩子之間,都是在不斷地說事情、說自己的事情,溝通交流,我很少聽父母說自己的事情,更別說說別人的事情了。
2、內心的委屈委屈
在溝通中,每個人都是平等的,父母不應該過多的進行說教,而是應該耐心的傾聽,給予孩子積極的反饋,及時的疏導,積極的解決問題,告訴孩子不要害怕,爸爸媽媽也會幫你。
比方說:孩子看到父母在廚房里忙得不亦樂乎,于是孩子也想要幫忙收拾,但是他并沒有收拾干凈,這時候父母就可以告訴孩子,這些工作屬于工作,需要長期工作,而且現在正處在信息時代,工作量更重,這一點父母要多多理解孩子,因為孩子也是社會人,也需要獲得尊重,同時也需要提高自身的修養。
3、與孩子溝通,換位思考
當父母與孩子產生矛盾的時候,要與孩子去交流,幫助他解決矛盾,在孩子解決矛盾的過程中,也要不斷的去鼓勵孩子,父母也要及時的去和孩子進行溝通交流,告訴孩子遇到事情應該如何解決,并且幫助孩子進行分析,雙方一起解決問題,最后,孩子養成獨立自主的能力。
說到這里,其實感統訓練方法并不局限于提高孩子的感統能力,感統訓練方法其實很簡單,就是一種對感覺統合的訓練,如果感覺統合能力弱的孩子無法進行協調訓練,就會導致孩子不能夠正常的進行聽覺注意力的集中訓練,進而影響學習的速度,影響學習的質量。而且很多孩子對感覺統合訓練沒有科學的計劃,很多孩子在無意識的狀態下就會無意識的進行這種注意力的訓練,從而導致注意力的不集中。
感覺統合訓練不能僅僅靠著訓練,最重要的是在訓練孩子的前庭平衡能力。
平衡能力
這就像是一個小朋友的平衡能力,平衡能力差是他們的一大通往外界的障礙。如果孩子感統能力不足,他們就會出現走、跑、跳、爬的時候感覺不到自己的身體有什么變化。如果能夠承受住這種感覺,他們就會把精力放在最重要的事情上,比如上廁所、穿衣服等。
比如多動癥孩子的大腦發育速度非常慢,對外界的刺激反應特別的慢,所以這種情況下的他們會更加的焦慮,容易做出一些奇怪的舉動。
如果能夠抓住感統訓練的最佳契機,對孩子進行多方位訓練,可以讓孩子在很多方面都能夠得到提高。
