孩子不聽話罷了,是父母教育的一個挑戰(zhàn),家長們總是不知所措,于是也常常苦口婆心的說教,孩子卻還是那樣。很少有人愿意去聽一聽自己有什么道理,這樣的教育雖然不能解決問題,但是,卻讓孩子更加難受。
所謂的“講道理”,除了家長們認(rèn)為的“對孩子有用”以外,其實也有另外的道理。
三種教育方法結(jié)合,讓孩子變得聽話
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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1. 話語簡潔有力,從孩子角度看問題
家長們通常在教育孩子的時候,會用一個比較形象的說法,那就是你說什么孩子都是不會聽的。
但是在給孩子講道理的時候,還是要根據(jù)孩子的具體情況具體分析,不能一概而論。有的孩子喜歡聽故事,那就帶著孩子一起去聽,在聽的過程中孩子就會發(fā)現(xiàn),原來書里的人物是有這么多的“好友”,在聽故事的過程中孩子就會覺得無比親切,很有成就感,更愿意和父母分享他的想法。
其實,只有讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、去嘗試、去理解,才能夠真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,進(jìn)而幫助孩子實現(xiàn)真正的提升。
2、多跟孩子講故事
很多家長跟孩子說完《白雪公主》之后,自己都忘了,以為這個動畫片是動畫片,其實不然,動畫片中的主角們扮演著一個角色,他們是王子,公主,公主的形象也是她自己都不知道,這個角色扮演著一個女孩的形象,她們確實是王子,白雪公主的形象也是她自己的形象。
所以家長可以多跟孩子講講故事的內(nèi)容,讓孩子對故事中的角色產(chǎn)生向往。這個故事講完了,孩子自然就喜歡上講故事了,而且在其中的道理也能不斷地在孩子的腦海里建構(gòu),慢慢地形成了一種認(rèn)知。
3、讓孩子遠(yuǎn)離電視
看電視是一種單向的交流,家長要求孩子不看電視,自己卻可以去看電視,孩子又怎么會聽你的話呢?
很多家長在教育孩子的過程中,往往會因為自己的原因,不愿意去了解孩子,沒有了解孩子的感受,不愿意去看孩子的成長,總覺得自己能解決所有的問題,總覺得自己還有很多話要講。但是家長卻從來不會去傾聽孩子,也從來不會去關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,也不去了解孩子到底是怎么想的。
所以這個階段,孩子是非常的矛盾的,他們的一個很大的心理成長過程就是在尋找自我同一性,確認(rèn)自己是一個什么樣的人,如果說孩子一直在尋找自我,那么可能就會一直找不到自己,在做一些事情的時候會有一些和內(nèi)心的猶豫不決的地方。
當(dāng)孩子到了這個年齡段之后,家長應(yīng)該怎么做呢?
首先要讓孩子學(xué)會獨立,這是父母必須要做的事情,只有這樣才能順利的讓孩子成年之后,形成一個獨立的人格,并且擁有獨立的思想。
其次在日常生活中家長應(yīng)該如何做呢?
家長應(yīng)該如何讓孩子變得獨立呢?
第一、家長要明白孩子獨立的行為來自于他們自己,培養(yǎng)孩子獨立的行為能力是極其重要的,不能夠以父母的想法來決定孩子的行為。
父母應(yīng)該在日常生活中給孩子一定的權(quán)利,讓孩子獨立的去做一些事情。而不是一味的要求孩子去聽從父母的想法,當(dāng)自己想要獨立的時候,就會出現(xiàn)反抗父母的行為。所以在孩子獨立的過程中,一定要適當(dāng)?shù)墓膭?讓孩子形成獨立的意識,從而能夠得到更好的成長。
第二、在孩子獨立完成某件事情的時候,要學(xué)會給予孩子一些鼓勵。
家長們要學(xué)會尊重孩子,在他們獨立完成某件事情的時候,給予鼓勵,讓孩子能夠勇敢的去完成,不要讓孩子把所有的想法都埋藏在心里。家長可以在孩子做事情的過程中,給孩子一些指導(dǎo)意見,讓他能夠獨立完成。這樣孩子在完成一些事情的時候,才會有成就感,才會更有信心。
第三、家長們要以身作則,做好榜樣。
父母是孩子最好的老師,父母的行為是孩子最好的教材,所以我們要給孩子一個好的示范,這樣才能讓孩子學(xué)會做個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。同時也要給孩子更多的自主性,讓孩子能夠合理安排自己的時間,從而達(dá)到自律的目的。
孩子的自控力取決于家長的態(tài)度,家長的教育方式也決定著孩子的自控力高低。如果我們總是希望孩子能夠自律、主動的去學(xué)習(xí),那么在教育孩子的過程中,就不要吝嗇自己的陪伴。因為家長的行為就是孩子的榜樣。
在這里,家長們一定要嚴(yán)格要求自己,在孩子面前樹立起威信,如果實在控制不住自己的時候,就要及時向孩子解釋,并告訴他們原因,讓孩子知道爸爸媽媽的錯誤在哪里,孩子才會心服口服。
3.對孩子多些耐心
每個孩子都是不同的個體,成長過程中,難免會出現(xiàn)不同的問題,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)了偏差,不要對孩子吼罵,打罵孩子,而是要更多的去了解孩子的內(nèi)心,是因為調(diào)皮搗蛋,還是和家長的教育方式有關(guān),甚至有的家長就完全不管不顧,任其發(fā)展,讓孩子逐漸的變成了一個人見人厭的熊孩子。
所以家長們要對孩子多些耐心,多些包容,多些理解,這樣才能讓孩子的成長更加健康,更加快樂,而不是讓孩子的內(nèi)心充滿負(fù)面情緒。
