古人小孩子不聽話打屁股,意味著孩子不懂父母的苦心,更不懂得為父母付出。
雖然被譽為是智慧的象征,但是,小編覺得古人小孩不聽話打屁股的教育方式有不妥之處。
案例一
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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鄰居張姐的女兒在附近嚷嚷要玩。張姐在臥室里給女兒的床單被罩摘掉了。等女兒醒來發現床單被偷走后,大發雷霆,沖進臥室直接踹,
“你吃我的,給我滾!”張姐的女兒嚎啕大哭。
小編問張姐:“打孩子怎么那么簡單,孩子不聽話怎么教育”?張姐說:“有的時候狠打狠吼,有的時候軟打硬罵,這兩種情況都不利于孩子的成長。”
案例二
前段時間網上有一則新聞,一個父親被孩子氣得夠嗆,把孩子關在陽臺上,用鐵管“抽”兒子的頭。
孩子當時沒哭,但是一閃而過,他還是從窗戶上跳下去了。孩子搶救無效后死亡。
對于孩子來說,父母的暴力是致命的,他的恐懼不會消失,只會愈演愈烈。
在他幼年時,父母如果一言不合就對他大聲責罵,很可能造成孩子一生都恐懼的陰影。
他的恐懼感從何而來
從心理學上來說,一個人的恐懼感,源自于一個人內心的自我防御機制。
那就是防御機制。
防御機制是用來形容一個人在面對不喜歡的事物時所表現出來的情緒狀態,也就是說,人是在對環境進行自我保護。
人的內在自我保護機制,就是當一個人的人格受到威脅時,就會表現出來的防御行為,就是說,“我不喜歡你這樣的我”,“我做的事不對”,“你怎么能這樣對我”,“我是絕對沒有資格活下去的”等等。
那么,人是怎么活下來的呢?首先,人是會展現出環境中的模式,并將其呈現在人際關系中。
如果一個孩子在家庭中的功能受到了損害,無論他怎么樣去面對家庭,也不可能在這種模式中徹底“活下來”。
其次,他是一個個體,會有自己的感受和處事方式,當他被這種模式確認時,會自動啟動自我防御機制,增強他自己的“有罪”的感覺。
最后,如果我們得不到孩子的承認,并且“否定”孩子,那么,他在他的心里,已經是負能量爆棚的人,就算事情做了,他還覺得自己是個沒用的人。
如此種種,我們便失去了與孩子真實的關系,我們就像園丁,淪為一只蟲子,看不見、摸不著、也無法治愈,而且,時不時地被外界的壓力和威脅,又無力解決,最終,將我們遍體鱗傷。
因此,如果家長得不到孩子的坦誠相待,只是將自己的焦慮轉嫁給了孩子,那么,我們就會被這種轉嫁給孩子。
試想,孩子會有情緒嗎?
會不會有,不會,他就不會覺得,我做的每件事都是錯誤的。
我是不是太笨了,我就是個笨蛋,什么都做不好。
或者說,我是不是很懶,什么都做不好。
孩子會被老師這樣說,就是因為孩子太懶了,他沒有信心。
如果孩子長期處于這樣的標簽的話,那么,孩子就會覺得父母就是不接納自己,就會自暴自棄。
所以,對于父母,我們要接納他的不完美,而不是否定他,或者給他貼標簽。
最后,我們要幫助孩子認識到自己的內在存在的價值,引導孩子看到自己,給孩子愛的力量。
為了讓孩子不被否定,我們要幫助孩子認識自己,讓孩子有力量。
我們要幫孩子找到自己的價值,鼓勵孩子,給他信心,培養他的勇氣,
這個力量來自于父母,來自于自己對孩子的認可,來自于父母的認可。
只有父母愿意花時間去陪伴孩子,孩子才會更有信心,也更加的有勇氣去面對未來。
3. 家長要學會放手,學會控制孩子
有些家長,一開始時對孩子的表現特別緊張,擔心孩子就此墮落。
有的家長甚至不惜給孩子所有的課余時間,什么都給孩子排滿補習班,以便能夠做到完美無缺,孩子的成績自然好不了。
其實,這些過度的擔心,對孩子來說是對孩子不信任,也是對孩子不信任,
在孩子的潛意識里,會認為自己的父母都是否定的,自己成績不好,考不上好大學,就沒有臉面,對不起父母,他才會努力學習。
所以,家長不要總是給孩子安排學習計劃,而是要給孩子充足的自由,讓他自己去規劃,去探索,去完善自己的人生。
當家長能夠區分出過度焦慮的時候,才能給孩子自由。
一味追求完美,孩子會很累
前幾天,朋友在朋友圈里發了一條動態,
孩子上小學一年級了,作業還沒有做,每天放學回家后,就是各種輔導班、各種補習班,
孩子看起來很累,一點都不努力學習,但是,孩子不知道為什么,每天就是要學習。
而這一切都是因為孩子過度的付出,導致了他的學習出現了很多問題。
