孩子不聽話哭怎么立規矩立規矩
寶寶不聽話哭怎么立規矩立規矩
最近閨蜜做的一件事非常令我佩服,她給孩子立了一個規矩,大晚上,孩子在床上鬧,閨蜜會過去安慰孩子,沒想到孩子哭得更厲害了,閨蜜說,我給你買個餅干,你不要哭了,我買給你吃。寶寶就會很高興的。她給孩子立了規矩,讓孩子知道哭鬧是沒用的。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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她給孩子立了規矩,也是懲罰。孩子之前覺得很委屈,哭鬧的時候,她會跟孩子說,下次不這樣了。如果孩子還小,可以說我的話。她這樣做的目的就是要讓孩子知道哭鬧不是解決問題的辦法。等孩子大了,上了初中高中,孩子可能會與家長產生矛盾,這時媽媽要及時糾正孩子,讓孩子體會到自己是被愛著的,如果在媽媽那里也被人欺負了,自己一定要大聲的哭出來。
第三,管住嘴,不要只顧著“自己”。
只顧著說自己,讓孩子不知道自己的哭鬧是有用的,這樣的話,孩子的心里就會有不滿的情緒。因為孩子有這種心理,會在自己的情緒后面不斷的自我攻擊,最終也會開始通過其他的方式來表達。
比如說,孩子的奶奶會在飯桌上說:“趕緊把菜放下,再吃點!”這樣的表達方式會讓孩子在自己的情緒里感受到不滿,認為自己不應該表達出來,于是不自覺的用哭來表達自己的不滿,對于孩子而言,就是這樣的表達方式,久而久之,孩子會變得越來越不聽話。
所以,如果孩子還不聽話,不妨把這句話換成:“我知道你現在不想吃飯,但是我們一起吃好不好?”
“我也知道你想吃點飯,但是飯菜沒有吃完,你肚子餓了,那我們一起吃吧!”
這種方式更容易讓孩子接受,以后不僅能統一意見,還能讓孩子知道聽父母的
話是一種正確的表達方式,但同時也能讓孩子感受到父母的關注度,所以父母的肯定是孩子最需要的。
4、父母越嚴格,孩子越沒出息
電視劇《小歡喜》中,陶虹飾演的宋倩是一個高知媽媽,對女兒喬英子非常嚴格。
英子在學校被老師質疑、被同學排擠,媽媽宋倩從來沒有夸獎過女兒,只會用嚴厲批評、控制等方式讓英子學習。
正如這位媽媽一樣,很多父母都喜歡用“棍棒教育”的方式,來代替孩子思考問題。
他們認為,孩子打孩子是為了孩子好,希望孩子能夠有所改變。
甚至有些家長,在看到孩子犯錯后,會立刻去給孩子“立規矩”。
比如,當看到孩子吃完飯后不洗手就玩手機,不洗手就馬上出門,家長會覺得孩子犯了錯誤,會立馬把孩子關到門外。
但是,在這種教育方式下,孩子真的就會改正錯誤嗎?
答案是否定的。
他們不僅不會改正,還會產生逆反心理,我偏要玩,你不讓我玩,我偏要玩,如此等。
所以,家長應該怎么做,孩子才會愿意聽呢?
1、孩子沉迷手機怎么辦?
孩子沉迷手機,肯定不是一朝一夕的事情,家長必須從根源上下功夫,找到孩子沉迷手機的真正原因,才能真正地解決問題。
而最好的辦法就是和孩子一起商量,玩手機的時間、次數,以及充值的地方,只要能夠按照約定執行,父母就要履行好相應的承諾,在孩子面前做到不炫耀,不炫富,做到有底線,有原則,不卑不亢,有原則。
2、合理引導,創造良好的家庭氛圍
孩子沉迷于手機的時候,父母應該合理引導孩子的游戲狀態,只有這樣才能讓孩子避免玩物喪志,也不會在沉迷于玩物喪志的時候,對手機的態度過于極端。
家長可以和孩子一同制定規則,譬如,做完作業后可以玩半個小時的手機,而且手機的密碼要固定下來,不允許出現超時現象。
3、父母在家不當著孩子的面玩手機
很多孩子愛玩手機都是受到父母的影響,父母在家不能整天抱著手機,如果父母在家不做到不玩手機,孩子自然也會對手機產生好奇。