孩子在學校玩手機被記過嗎?
孩子在學校玩手機被記過嗎?
很多老師都回答,不是。這類學生的父母,在孩子上學之前,就要想辦法幫孩子把玩手機的危害降到最低,降低傷害。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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然而,事實真的如此嗎?
01
記得在班里,曾有個男生,因為自己的媽媽不給自己玩手機,留下了一道至今都難以擺脫的傷疤。他在校門口就爬著走廊抽煙,和同學也總是能夠在他媽媽眼皮底下晃悠,找他聊些其他同學的趣事,卻從來沒有任何回應。
后來他媽媽因為打牌把他接了回來,看到他都是冷漠的。直到他媽媽想跟他聊一聊,才知道原來那個孩子的媽媽經常上班忙到晚上,所以他常常在家里“搗亂”,一會兒去爸爸那里告狀,一會兒去拿媽媽的化妝品,一會兒又拿走爸爸的手機……………………
弄得他媽媽的心情越來越不好,每次都被他媽媽批評。有時候甚至說到要去死死地自殘。他媽媽還經常說:“你不聽話,等我長大了就知道了,你就知道玩手機”
這是他媽媽經常說他的話。
有時候,他還會突然發脾氣,把枕頭砸在地上,讓自己不要玩了,不聽媽媽的話。
他甚至還把自己關在房間里,不吃不喝,把自己關在房間里。
也許是因為這段時間的疫情讓他和家人的關系變得更加緊張,更加難以溝通。
在他媽媽的勸說下,他終于同意跟我們回去了。他媽媽在這里等了一個下午,結果回來之后,看到他,眼睛紅紅的,臉色發紅,嘴里嘟著兩個字:“不好玩”。
還不等媽媽說完,他就又把手機扔了。
即使到了吃飯時間,也是不停地刷視頻,看小說。
吃飯時也是一邊看一邊看,總是一邊吃飯,這樣的吃飯就沒有一點意思了。
因為家長會發現,本來吃飯就是看手機,結果拿著手機邊吃飯邊看,更有甚者,直接把手機放在餐椅上,一邊吃飯,一邊看手機,一邊吃飯,一點都不管。
這樣的場景,相信很多家庭都不陌生。
有很多家長說,我家孩子吃飯就吃不好,或者吃飯就像是嚼爛了一樣,一口一口飯都不吃,磨蹭的。
更有甚者,很多孩子吃飯的時候,習慣性的看手機,家長在旁邊玩手機,或者看電視。
這樣的吃飯姿勢,如果孩子不吃飯,家長就不高興,覺得孩子“浪費”時間,但孩子還會覺得家長“嫌棄”。
我們如果放任不管,那么孩子真的能有“自食其力”的能力嗎?
答案當然是否定的。
讓孩子好好吃飯的正確姿勢,并不是把吃飯一直當成任務,而是讓吃飯這件事變成一種家庭成員之間互相遵守的約定,讓餐桌和孩子的生活形成一種良性互動的習慣。
有很多孩子不好好吃飯的行為,就是因為父母沒有做好引導孩子養成的習慣。
比如,飯前做作業,飯后看二十分鐘電視,這些約定俗成的事情,有助于幫孩子形成自律。
圖片來源于網絡
美國兒科學會曾經指出:孩子的行為習慣和家庭關系密切,父母行為不當直接影響到孩子行為習慣的養成。
父母的壞習慣,很可能會直接導致孩子未來人生的差距。
因此,我們父母要控制自己的行為,不斷約束自己的言行,為孩子做榜樣,用正確的方式引導孩子養成良好的習慣,孩子會受益終生。
3.讓孩子自律的4個方法
成功的孩子都有一個自律的父母,而不是說每個孩子都有一個自律的父母。
所以,想要培養出優秀的孩子,父母一定要學會做孩子的榜樣,而不是要求孩子做什么就要做什么,更不能因為孩子沒做到而對孩子發火。
給孩子成長的時間和空間,是父母給孩子最好的愛。
愿望是做父母的最大的努力,孩子最終的路,也會成為父母的希望。
作者簡介:木棉媽媽,一個愛學習,愛生活,愛文字的80后媽媽,專注研究育兒、育兒知識和兒童心理,愿與孩子一起成長。
