不上學被挨打的女孩
女孩是我一個朋友的親生女兒,在去年疫情時跟表姐約著出去玩。但是妹妹去了之后就死活不去。她媽媽就耐心地給她講道理,她也不聽。結果過了幾天,孩子就沒去了,過了幾天媽媽找孩子好好談談,結果是孩子出去和別人打過架,自己回了家。
所以很多父母只看到孩子不愿意學習,看到孩子玩手機就會火冒三丈。我們要知道,孩子青春期不服管教,是很多父母頭疼的問題。那么面對青春期不服管教,父母應該怎么做呢?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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我有個朋友的孩子非常叛逆,不管家長說什么都不愿意聽,尤其是爸爸媽媽讓做的事情,孩子偏偏要反著來。父母讓干什么就偏偏不干什么。有一次,為了讓孩子不煩爸媽啰嗦,媽媽就故意嘮叨說:“我上班了一天很累很累,你能不能幫我倒杯喝茶倒茶啊”,孩子當時可能覺得很煩躁,隨口一說,可是過了一會兒孩子還是會接著玩手機。
不管不問,孩子會繼續玩。這讓媽媽感到很焦慮。后來她趕緊和孩子溝通,因為她想要避免管教孩子,所以就用了這種嘮叨的方式。
后來在媽媽的巧合之下,孩子聽話了很多。很多時候孩子并不是故意和家長對著干,而是由于成長環境的影響,也許是家長無意間的一句話,也許是孩子內心深處的一句話,總之于孩子,孩子就是家長的一面鏡子,孩子是否聽話,看看孩子是不是總喜歡穿自己喜歡的衣服,孩子喜歡玩什么游戲,孩子喜歡什么,家長都會主動地與之類,和孩子的交流過程中,語氣也很重要。
2.與孩子進行有效溝通。
與孩子進行有效溝通,是一件非常困難的事。但是只要你能夠掌握好方法,運用好親子溝通的技巧,那么就可以輕松地讓孩子聽話。
那么當你掌握了方法,那么溝通就會變得很容易,沒有那么多的教育問題,當你掌握方法技巧之后,就會輕松地讓孩子聽話,滿足你想要的那個聽話的那個需求。
3.引導孩子把自己的感受用語言的方式表達出來。
我們在生活中經常會遇到各種各樣的情況,為了不給孩子造成麻煩,很多家長都會給孩子專門找幾個心理咨詢師,比如:“醫生,我的孩子怎么了?”、“醫生,我的孩子怎么了?”、“醫生,我的孩子怎么了?”
當我們把自己的感受用語言表達出來的時候,就是我們學會真正去尊重孩子,理解孩子,孩子們自然也會尊重我們。
4.有的時候并不是孩子不聽話,而是我們不知道該怎么和孩子溝通。
小林是個大大咧咧的女孩子,說起話來也是三思而后行。小林媽媽也說,她兒子平時也不愛跟小林說話,也很少主動跟小林一起玩,雖然我們一起坐在一起,但是他總是不理我們,跟他說話卻非常的漫不經心,總是敷衍,我們實在不知道怎么和孩子有效的溝通,不知怎么去引導孩子,才好像孩子不聽話,總是和我們對著干。
我們來看看小林媽媽是怎么做的吧。
小林媽媽是我們這個家的第一位家長,她在孩子小學一年級的時候,為了孩子的成績好,為了讓孩子上一個好的小學,小林媽媽幫孩子報了一個補習班。但是孩子還是不愿意去上,而且學習成績也不理想。到了小林媽媽想讓孩子上重點中學的時候,孩子就又開始不愿意去上了。
一次考試成績也不理想,小林媽媽還是沒有去過多的責罵孩子,而是找來了兒子一起分析事情的原因,最后小林最后決定不再鬧了。
結果,在媽媽一次次的鼓勵下,孩子終于說出了自己的想法,當孩子媽媽看到成績單的時候,也是真的生氣。他告訴小林,就算是小林的成績不好,媽媽也不會生氣。可是,他之所以在學習成績上落后了很多,還是沒有找到適合自己的學習方法,也沒有養成良好的學習習慣。