孩子不上學(xué)算早退嗎?
7月份開學(xué)后,我和女兒好好溝通了一次,期中考試成績出來后,女兒在近一個月里的表現(xiàn)幾乎是所有的人都無法預(yù)料的。
她不僅沒有像平時那樣嬉鬧打鬧,也沒有像之前那樣拉著我的手在我身上親昵,有的時候跟我說我多愛她,我都會回應(yīng),她還是會要求我去接她。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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開學(xué)后的第一次月考
她在學(xué)校參加期中考試,成績都很好,我根據(jù)成績拿給她看,這也就意味著我不再過問她學(xué)習(xí)成績了。
考完試,果然不出所料,考試果然出來了,她比平時更加認(rèn)真,也就是說,她發(fā)揮得還不錯,我也對她說:"考得這么好,說明你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,這種情況下,媽媽應(yīng)該會表揚(yáng)你,你真的是一個很聰明的孩子。"
她也會把卷子給我看,看完之后,我說:"你看到錯題,及時改過來,結(jié)果會更好。"
她覺得我是在安慰她,實(shí)際上我非常的心疼她,也非常的難過。我告訴她,你之所以這么用心,是因為我要表揚(yáng)她,我相信你下次一定會更好。
她的臉上露出了笑容,我接著說:"你看,其實(shí)你也不是不該這么做的,你也有自己的學(xué)習(xí)計劃,你想想,你昨天晚上寫作業(yè),把手機(jī)放在客廳,你放在客廳,手機(jī)放在客廳,沒有看到手機(jī)的話,你心里會有什么感受。"
她說:"那是一件非常開心的事情,但是,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在很焦慮,我非常不開心,我只想把手機(jī)放到我臥室,或者我的房間里,這不對嗎?"
"孩子現(xiàn)在很焦慮,我能不焦慮嗎?"
最后我和孩子都意識到了,我們之所以焦慮,是因為孩子沒有好好學(xué)習(xí),在學(xué)校做了一件自己不喜歡的事情,孩子希望回到家里,但是回到家是什么樣的事情,孩子還要做什么事情,這些都是孩子希望我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>
那么我們要怎么樣改變孩子的這種焦慮呢?
第一步,放下你的想法
沒有不想學(xué)好的孩子,只有不會教的父母。想讓孩子變得優(yōu)秀,先要學(xué)會做人。
1. 不要給孩子太大的壓力
中國的教育教學(xué)改革向來以應(yīng)試教育為主,家長們對孩子的要求也是唯成績論。這種教育理念,嚴(yán)重脫離實(shí)際的思維,使得孩子的壓力越來越大,最后導(dǎo)致厭學(xué)。
對策:
1. 釋放孩子的天性,順應(yīng)孩子的天性
學(xué)習(xí)是人類的本能,孩子只有真正喜歡才可能在學(xué)習(xí)上投入時間,我們要做的就是激發(fā)孩子天性的多樣化學(xué)習(xí)。比如,你可以帶孩子去參觀博物館,通過參觀博物館來激發(fā)孩子對知識的興趣。
2. 設(shè)立適合孩子的目標(biāo)
每個孩子的潛力都是不同的,所以我們要根據(jù)孩子自身的實(shí)際情況,給孩子制定一個切實(shí)可行的目標(biāo),不要要求過高,不然只會適得其反。
“拆屋效應(yīng)”對于孩子的成長具有很大的意義,家長們不妨以此為契機(jī),與孩子一起制定目標(biāo),既讓孩子覺得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑是多樣化的,又讓孩子覺得自己能夠掌控自己的學(xué)習(xí)時間。
在設(shè)定目標(biāo)的過程中,孩子也能不斷的提升自己的自信心。當(dāng)孩子處于成功的時候,自信心也會得到提升,這會讓孩子更加的自律,而這也會讓孩子在自律的過程中,找到信心,克服困難,收獲成就感。
2.帶孩子做時間管理,學(xué)會管理時間
孩子們的時間管理能力,很多時候,都是由于家長們的不當(dāng)教育導(dǎo)致的。所以家長們在教育孩子管理時間的時候,要注意自己的方法,如果能夠合理的安排,那孩子也不會感覺自己被耽誤了,而且還會提高孩子的自控力,有利于孩子提高自己的自控力。
家長們要想讓孩子更好的學(xué)會管理時間,那么就要先要學(xué)會做時間的主人,要從做計劃開始,只有讓孩子清楚地明白時間是需要自己支配的,而不是需要父母去督促或者催促他們了,所以要讓孩子學(xué)會管理時間,從最簡單的時間開始,慢慢的就可以幫助孩子養(yǎng)成高效的寫作業(yè)的好習(xí)慣。
