高三孩子沉迷游戲 該咋辦?
對于高三的孩子來說,高三階段,正是孩子復習的關鍵期,許多孩子把打游戲當作放松的方式,在這個階段,其實孩子已經對游戲產生了比較嚴重的厭惡心理。這種現象發生在學生群體當中,主要集中在以下幾個方面:
第一,缺乏學習的自主性。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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由于高三的學習任務繁重,所以很多同學即使是在假期也很難拿出一份屬于自己的時間去學習?；蛘哂行┩瑢W在假期里總是沉溺于玩游戲,或者說根本沒有學習的自主性,讓他們根本就沒有任何的主動性。
高三的學生對于學習的重視程度就會大大地降低,所以很多學生在高二之前一定會因為想要提升成績,所以每天熬夜到十一二點,甚至有些學生連中午12點到晚上12點也堅持不了。
第二,盲目地學習,不講究學習方法。
現在的高中生基本都有自己的學習方法,如果對自己的學習方法盲目的去模仿,那么就會把自己的學習方法和學習方法搞混了,而且他們也只是看到了淺層次的學習方法,更看不到深層次的學習方法。
真正的學習是會自己去總結,從而會掌握學習方法。這就會對他們來說,不是僅憑記憶就能夠完成的東西,而是能夠熟練掌握的。
學習過程中會出現反復,一旦掌握了,學習就會有所突破。但如果沒有及時地調整自己的學習方法,就會漸漸產生惡性循環,
學習成績越來越差。
這是因為家長錯誤的學習方法是錯誤的,沒有及時地調整自己的學習方法,導致學習效率低下,每次考試都是一樣的,沒有達到自己的預期效果。這就需要孩子自己去反思,改正,而不是一味地跟著別人盲目地跟風,從眾心理也會影響自己的學習效率。
