三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(五四制部編教材)

2、燕子
學(xué)習(xí)要點(diǎn)解析
一、讀熟課文,畫(huà)出課文中的生字詞。
(課后田字格里的生字組詞畫(huà)雙橫線(xiàn),橫線(xiàn)里帶拼音的生字組詞畫(huà)單橫線(xiàn)。)
二、畫(huà)雙橫線(xiàn)的詞語(yǔ)背寫(xiě)。(必考)
吹拂 趕集 聚攏 平添 稻田 橫掠 沾水 飛倦 閑散 纖細(xì) 嫩藍(lán) 幾痕 光彩奪目
三、畫(huà)單橫線(xiàn)的詞語(yǔ)必須認(rèn)識(shí)、讀熟。(必考)
伶俐 翼尖 蕩漾 木桿
四、詞語(yǔ)理解。(知識(shí)積累)
1、翼尖:文中指小燕子翅膀的尖端。2、蕩漾:文中指水面上的小水圈一圈一圈的擴(kuò)散開(kāi)去。3、纖細(xì):文中指電線(xiàn)很細(xì)很細(xì)的。4、幾痕:文中指電線(xiàn)很細(xì)看得不是很清楚。

五、認(rèn)識(shí)修辭手法比喻句:
一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴—(這個(gè)比喻句的好處是:非常形象、逼真地寫(xiě)出了小燕子尾巴的形狀。)
六、認(rèn)識(shí)修辭手法擬人句:
紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái)—(能夠體現(xiàn)擬人句的詞語(yǔ)是“趕集”。擬人句的好處是:使句子顯得更加生動(dòng)、活潑。)
七、背熟三個(gè)多音字:
1、圈:quān (一圈)juàn (羊圈) 2、散 :sǎn (閑散) sàn (解散) 3、桿:gān (木桿) gǎn (筆桿)
八、 背誦1—3自然段,里面難寫(xiě)的字和詞語(yǔ)必須寫(xiě)過(guò)。(重點(diǎn))

