三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（五四制部編教材）
2、燕子
學(xué)習(xí)要點(diǎn)解析
一、讀熟課文，畫(huà)出課文中的生字詞。
（課后田字格里的生字組詞畫(huà)雙橫線(xiàn)，橫線(xiàn)里帶拼音的生字組詞畫(huà)單橫線(xiàn)。）
二、畫(huà)雙橫線(xiàn)的詞語(yǔ)背寫(xiě)。（必考）
吹拂 趕集 聚攏 平添 稻田 橫掠 沾水 飛倦 閑散 纖細(xì) 嫩藍(lán) 幾痕 光彩奪目
三、畫(huà)單橫線(xiàn)的詞語(yǔ)必須認(rèn)識(shí)、讀熟。（必考）
伶俐 翼尖 蕩漾 木桿
四、詞語(yǔ)理解。（知識(shí)積累）
1、翼尖：文中指小燕子翅膀的尖端。2、蕩漾：文中指水面上的小水圈一圈一圈的擴(kuò)散開(kāi)去。3、纖細(xì):文中指電線(xiàn)很細(xì)很細(xì)的。4、幾痕：文中指電線(xiàn)很細(xì)看得不是很清楚。
五、認(rèn)識(shí)修辭手法比喻句：
一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴—（這個(gè)比喻句的好處是：非常形象、逼真地寫(xiě)出了小燕子尾巴的形狀。）
六、認(rèn)識(shí)修辭手法擬人句：
紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)—（能夠體現(xiàn)擬人句的詞語(yǔ)是“趕集”。擬人句的好處是：使句子顯得更加生動(dòng)、活潑。）
七、背熟三個(gè)多音字：
1、圈：quān （一圈）juàn （羊圈） 2、散 ：sǎn （閑散） sàn （解散） 3、桿：gān （木桿） gǎn （筆桿）
八、 背誦1—3自然段，里面難寫(xiě)的字和詞語(yǔ)必須寫(xiě)過(guò)。（重點(diǎn)）
