孩子成績(jī)差怎么辦？家長(zhǎng)必看的方法。一位母親，因?yàn)閷?duì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)不滿(mǎn)意，跟孩子發(fā)生過(guò)多次激烈的爭(zhēng)吵，覺(jué)得孩子是垃圾，并且毫不避諱地把這兩個(gè)字對(duì)著孩子吼了出來(lái)。這個(gè)案例中最讓人震驚的莫過(guò)于此，說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表一切實(shí)在不足以敲醒這些執(zhí)著的家長(zhǎng)，只是希望提醒身為父母的我們能夠思考一下：如果我們把孩子看作垃圾，孩子將會(huì)變成什么？金子還是垃圾？孩子被父母看作垃圾，他們會(huì)有什么感受？孩子在學(xué)習(xí)上搗蛋，跟老師頂嘴，是不是正因?yàn)樗麄冏宰鹗艽?，充滿(mǎn)了憤怒呢？
沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的，每次孩子的成績(jī)出來(lái)之后，家長(zhǎng)都是一陣揪心，成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)自然開(kāi)心，成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)則是一番心血來(lái)潮，或批評(píng)，或指責(zé)，或喪氣，或無(wú)奈，孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)該怎么辦呢？要想提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，首先家長(zhǎng)要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些？
1、孩子沒(méi)有把精力都放在學(xué)習(xí)上，沉迷于游戲，甚至課上也不認(rèn)真聽(tīng)，腦子全都是游戲。
2、作業(yè)抄襲嚴(yán)重。平時(shí)的作業(yè)就是針對(duì)當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)留的，學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成，可有的學(xué)生自己不動(dòng)腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時(shí)省力，時(shí)間長(zhǎng)了，成績(jī)準(zhǔn)下降。
3、方法不對(duì)。平時(shí)還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，希望同學(xué)們要盡力思考，一題多解，注重變式訓(xùn)練，強(qiáng)化計(jì)算能力，分析能力。
孩子成績(jī)差會(huì)造成哪些影響呢，家長(zhǎng)你清楚嗎？
1、成績(jī)差的孩子因?yàn)闊o(wú)心學(xué)習(xí)，容易沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，甚至染上網(wǎng)絡(luò)賭博，網(wǎng)絡(luò)色情，網(wǎng)絡(luò)貸款等違法行為。
2、現(xiàn)在的高中升學(xué)率越來(lái)越低，成績(jī)差的孩子可能連普通高中都沒(méi)有辦法考上，只能去上職高和技校，自己有接受不了，最后變得自暴自棄。
面對(duì)孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手，幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，提升成績(jī)呢？
1、培養(yǎng)信心。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，好的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持，每個(gè)孩子都有一個(gè)閃光點(diǎn)，作為家長(zhǎng)要去發(fā)現(xiàn)，給孩子鼓勵(lì)的同時(shí)也讓孩子有了信心。
2、家長(zhǎng)一定要有耐心，不要急躁。既然孩子成績(jī)已經(jīng)不好了，那么也不要過(guò)于急躁，更不要因此而大發(fā)雷霆，而是應(yīng)該耐心和孩子溝通，找到原因所在。
3、我們都知道，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的共同努力。家校合作也成為我國(guó)素質(zhì)教育新課程改革的重要手段之一。
影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有：1、孩子自身學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法；2、父母的情緒以及管教方式、溝通技巧；3、學(xué)校老師同學(xué)的相處；4、孩子的飲食、睡眠，居家環(huán)境等。要幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，也需要從這些方面同時(shí)去做調(diào)整。
