一年一度的新生家長的家庭教育大講堂又如約而至。今天，對于我們這些朱永忠名班主任工作室的成員來說，可謂是領取了年度最好的福利。朱老師常年身兼數職：體育課任老師、班主任、政教處主任，還常常外出做講座，然而朱老師所帶的班級多少年來均是學校里的明星班級——學習成績、德育綜合分數、各類各項活動在年級永遠都是遙遙領先，讓我們這些埋頭骨干卻總是不得要領的班主任羨慕不已，今天我要抓住這個機會好好學習。
八中學區偌大的報告廳座無虛席，班主任和新生家長此刻有了同一個身份——朱老師的學生；有了同一個表情——認真聆聽。朱老師幽默的開場瞬間拉近了和大家的距離，臺下的大家一個個笑不攏嘴，這樣的課堂從一開始就是輕快的、暢意的。朱老師的語言像清晨跳動的露珠，為新生家長們開啟了家庭教育的嶄新一天。“從幼兒園、小學到初中孩子越來越聽你的話嗎？”朱老師笑著擲出一個問題，家長們頻頻搖頭。“隨著年齡增長孩子們越來越喜歡你嗎？”不少家長開始小聲議論，給出了否定答案。“為什么？”朱老師這一問仿佛是從很多家長嘴里傳出的聲音。聽朱老師告訴你答案：“教育孩子有誤區——嘮叨、命令、溺愛、抱怨、攀比”，這些生活中平時教育孩子的常態原來是培植孩子逆反的溫床。很多家長開始做筆記或拍照記錄。接下來朱老師深入淺出地為大家分析了青春期孩子的特點，并具體解答了家長最關心的問題——如何走出家庭教育的誤區。其中“如何培養孩子的自尊心、自信心、責任心”掀起了課堂陣陣高潮，臺下的家長和我們頻頻鼓掌。一個個鮮活真實的案例讓臺下的我們不約而同地時而唏噓，時而驚嘆，時而佩服……
家長會是面對家長的。
一、開場白的方式不拘一格，但一定要讓家長有坐下來愿意聆聽的愿望。家長們最關心的問題才是家長會上的重點內容。
二、家長是愛孩子的，家長渴望在教育孩子上獲取更多的好建議、好方法，作為班主任，一定要在這些方面多給家長以建議和指導。而不能僅停留在孩子們的問題上徘徊不前。身為班主任在這些方面，我一定要多閱讀相關書籍，充實自己；一定要和有經驗的老班們多交流、多取經。
三、積累豐富有價值的教育案例。養成寫教育札記的習慣，多記錄、多反思。
四、家長最在乎的是孩子的利益，當眼前利益和長遠利益發生矛盾時，要懂得做智慧的家長，做好取舍。當遇到類似問題時，我一定要先沉住氣，耐心地從發展的角度幫助家長用長遠的眼光為孩子的終生發展綢繆。
工作目標是提升自己的個人魅力
一、 蠻干不如巧抓。
二、 勤學習、愛學習。
三、 自律的習慣從自身做起。
四、 生活與工作都要精神滿滿、快樂面對。
成長在路上。在朱老師和工作室成員的鼓勵和幫助下，我相信我的努力一定會驚艷自己的青春時光。
