近日，某知名教育專家在其微信公眾號推送的《學(xué)校教育非常重要，但無論多么重要，都只是家庭教育的重要補充》一文，引發(fā)了熱議。該專家表示，這個標(biāo)題是他曾在家庭教育的報告中說過的一句話，并認(rèn)為只是常識，無需多解釋和論證。由于這位專家的微信公眾號有很多粉絲，這樣的文章的傳播自然是很廣泛的。
盡管教育要回歸常識，但這位專家自認(rèn)為“學(xué)校教育是家庭教育的補充”就是常識的論調(diào)，在一些教育群里遭到不少同行的批判。有些人甚至調(diào)侃，這位專家現(xiàn)在賣家庭教育網(wǎng)課了，所以就為家庭教育站臺了。
家庭教育在一個人的成長中非常重要，這是毋庸置疑的。現(xiàn)實中，家庭教育還不夠被重視，大力倡導(dǎo)要加強家庭教育也是沒問題的。但是，在強調(diào)重視家庭教育的時候，不能去貶低學(xué)校教育，把學(xué)校教育說成是家庭教育的補充，這樣的顧此失彼是不妥當(dāng)?shù)摹?/strong>
前幾年，《好媽媽勝過好老師》一書的持續(xù)熱銷讓教師躺槍。不可否認(rèn)，《好媽媽勝過好老師》是一本很不錯的原創(chuàng)家庭教育著作，但是，強調(diào)媽媽的重要性，也不能拿老師來墊背呀。隨著這本書的流行，很多跟風(fēng)書也充斥市場，比如《好爸爸勝過好老師》《好父母勝過好老師》，甚至《好爺爺勝過好老師》也橫空出世。同樣，“1個好爸爸勝過100個好老師”的論調(diào)也在各類新媒體中盛傳。今天的中小學(xué)生，也不是生活在真空中的，當(dāng)他們見多了這樣的觀點后，對教師的尊敬和信任是否就會打折扣呢？這是很值得深思的。
學(xué)校教育和家庭教育是兩種不同類型的教育，各自發(fā)揮其作用，誰也不能代替誰，簡單地將家庭教育和學(xué)校教育進(jìn)行對比，是不可取的。同樣，好媽媽重要還是好老師重要，就像葡萄的味道好還是蘋果的味道好，是不能進(jìn)行簡單地對比的。
毫無疑問，家庭教育對一個人的成長是非常重要的。家庭教育對一個人的成長來說，具有培根的作用。現(xiàn)實中，也有極少部分家長不信任當(dāng)下的學(xué)校教育，讓孩子在家學(xué)習(xí)。但是，這對家長自身的理念、素質(zhì)等方面有很高的要求，這條路對絕大多數(shù)人來說是行不通的。而且，在家學(xué)習(xí)的孩子，今后是否能更好地融入社會，也是一個問題。學(xué)校教育對學(xué)生的社會化是有很重要的作用的。
現(xiàn)實中，家長對讓孩子接受優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育的呼聲非常強烈。也正是因為如此，導(dǎo)致了各類優(yōu)質(zhì)學(xué)校周邊的“學(xué)區(qū)房”成為香餑餑，房價自然也比同類型的非“學(xué)區(qū)房”高出很多。可見，在家長的心目中，學(xué)校教育對孩子的學(xué)習(xí)和成長是非常重要的，根本無法把學(xué)校教育“降格”為家庭教育的補充。
今年全國兩會期間，關(guān)于家庭教育立法的呼聲非常高。據(jù)媒體報道，“家庭教育立法”提上日程的背后，是因為縱觀近幾年中國教育的現(xiàn)狀，讓我們不得不反思：有些教育，父母不盡責(zé)，老師真的無能為力。這主要是說明，當(dāng)下的家庭教育還存在很多的不足。
教育部頒布的《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》中明確指出，強化學(xué)校家庭教育工作指導(dǎo)。有專家指出，今天的教師必須要提高家庭教育指導(dǎo)力。
前不久，《浙江教育報·教師周刊》刊發(fā)的《中小學(xué)校該怎么“看”，怎么做？》一文，對2020年1月即將實施的《 浙江省家庭教育促進(jìn)條例》進(jìn)行了解讀。文章中提到，《條例》對家庭教育工作機制的論述是這樣的：促進(jìn)家庭教育工作應(yīng)當(dāng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，實行政府主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、學(xué)校指導(dǎo)、社會協(xié)同的工作機制。從這句話可以看出，學(xué)校在家庭教育工作中的地位，即家庭教育工作由學(xué)校來指導(dǎo)。而且，《條例》也明確指導(dǎo)家庭教育工作是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)。
可以說，學(xué)校教育承擔(dān)著指導(dǎo)家庭教育的職責(zé)。從這個角度來說，學(xué)校教育成為家庭教育的補充的說法，真的有點貽笑大方的感覺了。
一個人的健康成長，需要學(xué)校教育和家庭教育一起發(fā)揮作用，兩者互相配合，不應(yīng)該也沒有必要去比較誰更重要，誰是誰的補充。家庭教育和學(xué)校教育要各司其職，在各自進(jìn)一步發(fā)揮作用的同時形成合力，更好地促進(jìn)孩子的成長。
不可否認(rèn)，學(xué)校教育也有不足的地方，也需要學(xué)校教育自身進(jìn)行變革，但這跟學(xué)校教育是家庭教育的補充，是沒有關(guān)系的。
強調(diào)家庭教育重要的同時，貶低學(xué)校教育的論調(diào)當(dāng)休矣！
