如果家長有關注我們最近更新的內容，一定會發現我們更新了很多基礎的知識練習。
為什么呢？
根據家長反饋，我們發現很多孩子會做難題，但是基礎題總做錯。尤其是語文，有個小朋友第一次月考考了八十多分，作文只扣一分，但是基礎知識部分扣了比較多的分數。上了三年級，忘記了二年級的生字，上了二年級忘記了一年級的生字，甚至到了這個學期已經把上個學期的生字忘了。
如果孩子把生字忘了，會有何種表現呢？
寫作文時，孩子的錯別字越來越多。
同音字，形近字，區分出錯。
這些情況很多家長會忽略，覺得孩子是會寫的，只不過是多寫了一劃，太馬虎了，這些只是小問題。
實際并不是，這些小問題直接影響到孩子對字的運用，遇到造句仿寫，直接栽了。
隨著電子產品的普及，以及語音輸入方面的發展，導致很多家長提筆忘字。
之前有位家長發現孩子寫錯了一個字，后來才知道是孩子一開始就寫錯了，結果自己也沒發現。直到后來考試的時候，寫錯了才發現的。
日常的不規范也就導致孩子在考試的時候失分。
所以，我們才會針對一二年級更新那么多的簡單寫字、加拼音、組詞的練習。
這樣做也是希望孩子們能夠先把課本的基礎知識學扎實，之后再進一步拓展。
現在離期中考還遠著，基礎知識學好了，到時候再做其他的練習也不會覺得特別難。
當然，對于偏遠地區要求可能會更低，前面我們講過孩子到了三年級，一二年級很多詞語都不會寫，這種現象在很多農村地區普遍存在。
制作這些難度較低的作業，也是想給一些不大喜歡寫作業的孩子降低難度，讓他們從更簡單出發，不要消磨掉他們想上進的心。
越簡單的題目，對于那些成績不好的孩子來說，越能夠激起他們的學習欲望，做到全對更能滿足他們的成就感。
低年級一定要先把基礎知識學好，才能應對后面越來越難的題目。
所以，在短期內我們會對一年級到三年級的語文、數學、英語進行有規劃的整理，從簡單到復雜一步一步深入。
這也算是一種地毯式的復習吧，當然也是一種需要花費較長時間的有規劃的復習。
效果方面，我相信有堅持的家長和孩子一定是有收獲的。
畢竟更新到現在，我們見過的優秀的孩子太多太多了。
交流群越來越多的家長能夠幫助其他的家長解答問題。
這些我想這就是他們堅持和努力的結果吧！
我們是在做一個很長遠很長遠的計劃，可能會慢，但一定不會落下。
如果你的孩子成績不理想，就先從簡單的出發吧！
如果你的孩子成績很好，不用擔心，加強版的練習很快會有。
如果你的孩子用的是其他版本的教材，很快我們也會制作。
當然，如果老師和家長們有更好的學習建議或者需要的練習，也可以留言給我們。
視頻講授基礎知識，練習提供地毯式的鞏固，二者缺一不可！
