老師給2個小朋友分糖果，每人分5顆，還差1顆.老師有幾顆糖？
第一種算法，2+5-1
第二種算法，5+5-1
第三種算法，5*2-1
第四種算法，11
今天一年級小娃子，剛開始算的是11.經過我的提醒又算出9，為為什么是九？他盡管思考才給出了算式，而且抵觸的是乘法算式，我在問，能寫出加法算式嗎？他先說了加法算式，11，是一個錯誤的答案，孩子沒有讀懂題意。我深深的被她驚訝了，妥妥的優質生！快來測測你的孩子是否能夠完成這道題吧！
期末成績出來了，各位家長是喜還是憂呢？ 小學階段的成績不是那么重要，但是也不能完全忽視，關鍵是我們怎么去看待孩子的成績。考得好，自然要鼓勵，夸孩子的認真和努力；考得不好，不要讓孩子…
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初二最差成績（初二考試成績差怎么辦） 第一點：首先要把學習放在心上，做到從爸爸媽媽要我學，轉變為我要學！ 學習不是爸爸媽媽逼出來的，靠的是學生本人自己愿意去學習，只有這樣他才會做到…
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學編程有用，但并不適合每個孩子 學編程有用，但并不適合每個孩子 王營 從“奧數”熱到“編程”熱，表面上看是孩子學習內容的轉換，實則是家長功利心態的換代升級。在家長們看來，無論是“學…
“漢初三杰”指西漢建立時張良、蕭何、韓信這三位開國功臣。劉邦曾說過，他能取天下皆因此三杰。開篇三問：他們三人都有何才藝能讓劉邦給予如此高的評價呢？最終劉邦又是如何對待他們的？對我們…
孩子長大不再需要父母的感覺（父母沒有參與過孩子成長） 人格心理學家、社會心理學和發展心理學領域研究者卡羅爾·德韋克，曾經也是一名固定型思維模式者。在《終身成長》一書中通過列舉或對比…
