這方面的話題，是以前通過家長群發給家長的一些家庭教育格言和教育建議，前面已寫了三篇。現在整理第四篇（計44條），供讀者閱讀參考。
1.種田不好荒一年，教兒不好害一生。
2.對孩子不要亂許愿，承諾的事情要盡可能兌現。
3.不在別人面前數落孩子，任何時候都對孩子滿懷希望、給予期待！
4.家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
5.永遠做孩子的欣賞者，培養孩子的自信，欣賞孩子的優點和長處。
6.父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。
7.父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
8.教是為了不教；管是為了不管。
9.無論任何緣由，不當著孩子的面吵架、埋怨。
10.當一方在責備孩子時，另一方切忌即刻袒護，而是在隨后給孩子講道理。
11.四個飲食好習慣：定時定量，細嚼慢咽，不挑食不偏食，少吃零食。
12.生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。
13.給孩子講故事，可以是身邊的事，要有一定的教育意義。
14.把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。
15.盡量多表揚。孩子擁有一定的自信心，才樂于學習。
16.多關心孩子的學習內容和實際進步程度。
17.為孩子準備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。
18.多與孩子溝通，了解孩子，才有針對性的教育。
19.要學會真誠地贊美孩子，而不是只會說“你真聰明”。
20.先成人再成才，教育的根本目標是培養人，一個健全的人。
21.快樂要與孩子一起分享！
22.夫妻實在要吵架，請一定要記住：避開孩子。
23.父母之間要互相謙讓，相互諒解。
24.對孩子的愛要穩定，不要一會兒晴，一會兒陰。
25.孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看的書籍。
26.父母鼓勵多，孩子進步快。鼓勵是自信的酵母，夸獎是自信的前提，自信是進步的基礎。但夸獎要具體，切忌空洞無物。
27.媽媽“弱”一點，兒子就會強；媽媽太能干，兒女往往變得無能。（家長不要把該由孩子做的事情全包下來）
28.父母過高的期望，帶來的是孩子的無望；父母過度的保護，帶來的是孩子的無能；父母過分的關心，帶來的是孩子的無情。
29.不要給孩子太多的物質享受，給他一個健康的身體、陽光的心態、快樂的人生更為重要。
30.多一些和孩子交流的時間。你有一生的時間去工作，但是孩子的少年是一去不返的。
31.父母要經常鼓勵孩子，經常和孩子傾心交談，要讓孩子知道你一直關心他、愛他，從而使孩子產生做事的積極性。
32.有些母親用別的孩子做例子為自己孩子樹立榜樣，目的在于“激將”，而事實上卻易導致孩子自信的喪失和崩潰，產生自卑心理。
33.做父母的，要尊重孩子，說話要客氣一點，不要用辱罵的語言對孩子，你自己都不想做的事不要強迫孩子去做。
34.孩子最不喜歡什么家長？ （1）管得過多的家長(包辦)；（2）管得過細的家長(監控)；（3）管得過頻的家長(嘮叨)；（4）管得過死的家長(霸道)。
35.在孩子成長的世界里，父愛是天空，母愛是大地。孩子不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅強的支撐。
36.孩子身上的多數習慣，無論是好習慣還是壞習慣，往往都是我們做父母的有意無意培養出來的。
37.對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。
38.如果父親失去了為人父的尊嚴，也就失去了道德的模范，同時也失去了教導孩子的權威！
39.孫敬修老前輩曾說過：“孩子們的眼睛是照像機，腦子是錄音機，家長的一言一行都刻在他們的心上。”可見，家長的榜樣作用非常重要！
40.不要暗示孩子做不良的事。比如，乘車不購票等
41.孩子看電視時，家長們適時地陪他們一起，并且對里面的內容作一些講解與討論。
42.激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。如何激發？讓其獲得成功。
43.與孩子溝通三步：一是傾聽，讓孩子把話說出來，聽懂孩子話里的真實意思。二是理解，站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。三是建議，父母這時應該給以正確的建議。
44.學習型的家庭的幾個特點：（1）家里至少訂閱1-2種書刊；（2）收看電視新聞；（3）設有1-2個書柜；（4）有獨立的學習空間；（5）經常與子女一起討論有關學習的話題；（6）了解子女的學習情況，常向子女談自己的學習感受。（7）外出購物時常去書店購書或了解新書動態。（8）父母與子女比學趕幫超，共同進步。
