孩子很聰明,專注力不好白搭?
學(xué)習(xí)的流程是這樣的: 信息注意 (注意力)> 信息識別(感覺器官) > 神經(jīng)系統(tǒng)(傳遞信息) > 大腦(存儲轉(zhuǎn)化信息) > 神經(jīng)系統(tǒng)(大腦指令) > 肢體反應(yīng)(嘴說出來,手做出動作),整個過程就是感覺統(tǒng)合的過程。這種感覺統(tǒng)合能力越強,思維就敏捷,記憶力就強,學(xué)啥都快。
孩子聰明代表智商沒問題,但學(xué)習(xí)能力不好依然學(xué)習(xí)搞不好
看上面的學(xué)習(xí)過程,第一是注意力,就是我們講的專注力,所以專注力不好的孩子連老師上課講的知識點都沒注意到,你覺得他能學(xué)會嗎?所以首先專注力得好。
視覺統(tǒng)合能力不足,用眼學(xué)習(xí)就很累
視覺統(tǒng)合能力就是用眼睛學(xué)習(xí)各種事物的能力。比如閱讀,背誦,畫畫,識別形狀顏色,空間感和方位感等。視覺統(tǒng)合就是孩子的眼睛、神經(jīng)系統(tǒng)、大腦、肢體的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)合的能力。視覺統(tǒng)合能力不好的孩子,寫字寫反,容易出格東倒西歪,閱讀困難,背誦課文費勁。
聽覺統(tǒng)合能力不足,小學(xué)一二年級很吃虧
剛上小學(xué)時孩子大部分注意力不太好,如果你聽覺統(tǒng)合能力還不好,老師敲黑板就很難聽到。有沒有發(fā)現(xiàn)你家孩子老師布置的作業(yè),回到家一概不知道,抄在黑板上的知識點在沒記住,為什么?聽覺統(tǒng)合能力不足,半天沒反應(yīng)過來,等反應(yīng)過來老師已經(jīng)下一步內(nèi)容了。這樣的的孩子往往喜歡看著學(xué)習(xí)或動手學(xué)習(xí)各種事物,外語、音樂這些需要用耳朵的常常學(xué)不好。
前庭平衡失調(diào)的孩子,專注力基本不好
人體由于受到地球的引力,不管是坐著還是站著都需要保持身體平衡,大腦會支配我們的前庭器官對身體保持平衡的狀態(tài)。當(dāng)前庭平衡失調(diào)時,身體就不能很好地保持平衡,這時大腦會不斷地調(diào)整身體來達(dá)到平衡。所以前庭平衡失調(diào)的孩子坐不住,好動。前庭平衡失調(diào)常常出現(xiàn)暈車暈船、怕高、走路撞到固定物體,比如桌子椅子等
本體覺失調(diào),大運動發(fā)展就成問題
本體覺失調(diào)只要是運動項目,動作就變形,手腳不著調(diào)。簡單講就是身體協(xié)調(diào)能力差,比如小學(xué)都要求孩子跳繩,不管你怎么教,他一分鐘就是只能跳個幾十個,動作也是一點都不協(xié)調(diào)。這樣的孩子,動手能力較弱,大運動發(fā)展困難。到頭來沒什么喜歡的運動項目,漸漸變得不愛運動。
學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,天資聰穎也白搭
學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子,主要體現(xiàn)在沒有時間觀念,寫作業(yè)拖拉磨蹭,規(guī)定的時間基本完不成,考試時成了最大“受害者”;不會收拾整理,經(jīng)常丟三落四,不是沒帶書就是忘了作業(yè)本。
以上六點基本是孩子學(xué)習(xí)上最大的攔路虎,每一點都能做好的,985、211早就給你預(yù)定好了
