對初中孩子學業下滑的反思怎么寫（對初中孩子學業下滑的反思作文）
終于我們認識到了作為父母的不足
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
昨晚孩子月考成績出來，幾乎全線崩潰，我焦慮到幾乎難以入睡。年級200多個娃，初二以來從前50名下降到100多名，最差到了150名。我們所在的初中當初是掐尖進去的，由于今年規則調整，我們從民辦變成了公辦初中。學費是省了，可是公辦學校今年的分配比例達到60%，我們優質生源集中，按照同樣的比例我們就吃了大虧！
規則的調整，孩子成績的一路下滑，我們的焦慮也與日俱增。每次提到下滑的原因，無一例外是孩子上課效率低，不愿意動口動手，表現的深度問題是對學習的熱情欠缺。班主任說我們孩子很優秀，基于以上原因成績一直上不去，他的實力只是露出了冰山的一角?？蛇@個冰山卻始終無法浮出水面！
我是99年畢業的211，也算是半個學霸；先生省重點大學畢業，可是娃的學習卻屢屢超出了我們的預期。每次成績下滑，就與先生商量該怎么辦，兩個人的態度總不一致，他認為主要是孩子自己學習習慣的問題，只能靠他自己；而我是干預派，認為當下的搶跑風也是重要原因，想增加課外班先補上去再說。每次兩人一談就起爭執，誰也說服不了誰。于是一路下滑到了今天！
今早起來，我們都很沮喪。先生說我平時太急燥，給孩子太大的壓力，導致他越來越不自信。我說先生平時忙于工作，娃管得太少，我一天到晚跟娃一起，難免會焦慮，我又不是圣人。好在這一次，我們都認識到了自己的不足。我已經在改變自己，我的焦慮對孩子一點用也沒有，而且增加他的壓力。先生也反省自己平時管得太少，而且有時喉嚨太響，對處理親子關系和家庭關系都不利。我們也難得地取得了一些共識，一是降低娃的升學目標，不再去追求進區重點高中的重點班，而是確保能進就行了；二是改變我們自己的情緒和目標，著眼長遠，不放棄，多鼓勵；三是要努力賺錢，給娃做一些鋪墊，不至于他畢業時壓力太大。
可憐天下父母心，這份對娃的愛讓我們認識到了自己的不足。愛子則為之計深遠，孩子成長是一條漫長的路，不急在一時，也不盲目與人攀比。相比面子，我們更希望孩子健康成長，順利走向社會，收獲他自己的幸福和人生價值。
