良好的道德文化修養，身教言傳樹立典范。父母是孩子的一面鏡子，家庭教育的核心是提高家長自身素質，因此要求父母要以身作則。在子女教育方面，做到言傳與身教并行。比如孝敬長輩，為父母者，首先以身作則，子女耳聞目染，自然而然也就有一顆孝敬之心，從而做到孝順長輩，尊敬師長。
陪伴教育必不可少。陪伴，在小學家庭教育中的地位舉足輕重。在孩子心中，家長的陪伴是一種最溫暖的感情，也是一種依靠。陪伴就是和孩子聊天、游玩，參與孩子的成長，達到父母和孩子共同成長的目的。
尊重孩子，讓孩子自由發展。父母應根據孩子自身條件對他們寄予適度期望，全面了解孩子的心理、生理特點，掌握個性，從實際出發，因材施教。孩子感受到來自父母的尊重，會產生一種平等意識，進而獲取自信心和前進的動力。
最后，營造良好的家庭學習氛圍?，F在都重視創建學習型家庭，倡導家長重視孩子的學習，為孩子營造良好的學習氛圍。比如，父母在家要做學習的榜樣。大人總是玩手機，孩子也就跟著玩；父母在家讀書、看報，孩子就會效仿，喜歡上閱讀。陪伴孩子一起閱讀，收獲的不僅是知識，還有和諧的親子關系。
家庭是培養人才的搖籃，優質家庭教育引導孩子走向成功，作為家長要做好孩子的教育工作，當好家庭教育的主角。
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