孩子不上學想去打工怎么辦?這些錯誤做法是不是讓您后悔了?您知道嗎?
16歲的小惠(化名),高二(化名),老師留的作業只能寫十幾行,除了吃飯、上廁所,身上除了5部手機和充電器沒有電。她表示自己沒有讀高中,根本無法上學,父母不在身邊,有些餓了就找點東西吃。
小惠也不知道自己家在哪里,只知道家中沒有溫暖,是家里經濟條件有限,但是想著好好讀書可以考上一所理想的大學,所以就回到家里給父母打工,可是最終還是因為實在找不到什么賺錢的門路,就在出租房邊上租房子。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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這樣的日子小惠還有不到兩個月就要畢業了,本來小惠的成績不理想,就想著讀一個專科學校,可是媽媽堅決不同意,因為她覺得有希望就一定要考上,可是小惠覺得自己實在是讀不下去,就說自己一定要讀大學,但是真的是這樣的話,她就感覺自己很累,自己受不了了,到時候怎么辦呢?如果不讀書,你想要怎么辦呢?你真的就一點辦法都沒有嗎?
對于小惠,這幾年也算是找到了一份好工作,能夠每天在城市里過上自己想要的生活,可是小惠根本不可能就真的愿意去這個城市里,還能夠每天在那里學習,現在是因為不想再卷了,學習成績好,有學歷的話,以后才能出人頭地,難道以后就真的是這樣嗎?
然而小惠卻很害怕自己考不上大學,沒有能力怎么辦,爸爸看到她對學習提不起興趣,不理解自己的想法,反而還要去逼迫她,你說小惠別說學習了,這個孩子還能有什么出息?
小惠說自己確實很想好好學習,可是爸爸說自己生病了,他不能坐在教室里學習,不能出去玩,不能休息,不能吃東西,甚至不能喝水,媽媽就說孩子身體不舒服,要去看看哪里出了問題。
因為小惠說自己不是要好好學習,是要生病,不是要給孩子治病,而是希望孩子好,她能夠感受到孩子的痛苦,能夠理解孩子。
再到后來,女兒沒去上學了,但是請假的事情卻越來越多。
從一開始的抱怨,到后來的麻木,到后來的反抗,到后來的指責,到最后演變成了對峙。
對于父母的歇斯底里和孩子的反復無常,子燁的爸爸并沒有因為這些事情而停下過,相反,他開始在每一次嘗試和孩子溝通的過程中,都把自己當做一個咨詢師。
不斷的學習和領悟,他真的能夠處理好自己的負面情緒,和孩子重新建立起親密關系,開始新的人生。
所謂的“當局者迷”,旁觀者清,如果你沒有從爸爸的角色中抽離,那么爸爸根本無法理解你的感受。
就像開頭的那位朋友說的,他的焦慮是這樣的:
“小時候,我總是以為只要努力學習就能夠了不起的,我的目標是希望我能夠堅定地朝著自己的目標不斷努力,我會不斷地重復做和做有關的事情,直到能達到目標為止。
可是,這些事情都是我曾經努力完成,也許還不夠,但我就是不喜歡。
我從小學到現在,成績一直在下降,已經很努力了,我也很努力了,可是我就是考不好,我想要考好一點,我不想再努力了。
”
“我本來就很討厭這樣的自己,是我太笨了,沒有那個能力了,也沒有人愿意幫助我,因為我真的太笨了。”
在社交媒體上看到過一個這樣的視頻,一個小男孩在臺上侃侃而談,對于小朋友而言,他可能是全場最有挑戰性的人,但是在臺下的他卻是最無助的那個人。
讓他感覺很不好的是,他的母親非常嚴肅地對他說:“大家知道,我這種感覺叫做‘慚愧’。在社交媒體上,我要感謝觀眾們的耐心、愿意等待,感謝各位觀眾的陪伴,我也想要提醒大家不要忘了自己,自己也是一個正常人,而且很努力。
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