育兒大師教育孩子不聽話視頻關(guān)注公眾號(hào),簡(jiǎn)稱Normal Vuis CJ),又稱Normal CJ,作品英文叫做《少有人走的路》。
每一個(gè)視頻都是由Normal BJojiab上制作,并在豆瓣中不停地拍下來。然后在底下評(píng)論,說,看咱們父母教育孩子的。這個(gè)視頻里有一個(gè)很可怕的現(xiàn)象,就是,父母也是中國(guó)人,怎么也教不會(huì)自己的孩子?
看了這個(gè)視頻,很多家長(zhǎng)都表示有些疑惑,老師孩子教不會(huì)了。這就是中國(guó)家長(zhǎng)很常在做的一件事。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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為什么我的孩子會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而學(xué)習(xí)成績(jī)變差,是因?yàn)榧议L(zhǎng)把手機(jī)當(dāng)成了哄孩子的工具,而完全沒有考慮到孩子的感受。我身邊有這樣的例子,有人在小區(qū)里看到了鄰居孩子拿著手機(jī)玩游戲,而且玩得非常熟練。但是鄰居孩子玩游戲玩得很熟練,有時(shí)還能夠回味游戲的細(xì)節(jié)。有些孩子在父母引導(dǎo)下,終于愛上了玩游戲,而有些孩子在父母的催促和干涉下,干脆就不玩了。
其實(shí)這種現(xiàn)象的出現(xiàn),是因?yàn)楹⒆酉胪ㄟ^玩游戲,來解決學(xué)習(xí)上的問題。很多孩子覺得學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),甚至覺得玩游戲可以打發(fā)時(shí)間,其實(shí)不然,他們可能沉迷于游戲中,而且在虛擬的游戲中會(huì)比現(xiàn)實(shí)更加刺激和刺激。
因?yàn)楹⒆釉诂F(xiàn)實(shí)中得不到成就感,所以在虛擬的游戲中能輕而易舉地獲得成功。
2、有利于鍛煉孩子的自控能力
游戲里面的關(guān)卡設(shè)置,都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì),針對(duì)性強(qiáng)強(qiáng),所以孩子在玩的過程中就能鍛煉到自己的自控能力,讓孩子不斷取得成功。
有利于孩子鍛煉自己的控制能力,孩子在玩的過程中,會(huì)不知不覺地將自己的注意力集中在里面,長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)的話,就很容易被游戲的內(nèi)容吸引住,久而久之,孩子就會(huì)對(duì)游戲上癮,沉迷其中。
3、能夠鍛煉孩子的大腦發(fā)育
游戲中的思維能力,能夠鍛煉孩子的大腦發(fā)育。當(dāng)孩子在生活中遇到不順心的事情的時(shí)候,他們就會(huì)開始通過游戲來轉(zhuǎn)移自己的注意力。
當(dāng)孩子在游戲中遇到困難的時(shí)候,他們就會(huì)選擇游戲來逃避,當(dāng)孩子在游戲中獲得勝利的時(shí)候,他們就會(huì)非常興奮。
同時(shí)也會(huì)讓他們的大腦得到極大的刺激,他們的大腦就會(huì)變得非常活躍,這樣一來孩子的大腦就會(huì)變得非常活躍,而且還能夠激發(fā)孩子的大腦的活力,從而變得越來越聰明。
父母應(yīng)該如何幫助孩子克服 “手機(jī)依賴癥”?
1、家長(zhǎng)多陪伴孩子
孩子對(duì)于手機(jī)的依賴性是很強(qiáng)的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱呐笥讶?家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子,讓孩子們能夠在自己的朋友圈中找到樂趣。
每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好,而且他們的興趣愛好也會(huì)互相比較,這樣一來孩子就會(huì)更加的喜歡玩手機(jī),而不是從手機(jī)中找到存在感。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子們?cè)鎏硪恍┡d趣愛好,比如說孩子喜歡跳舞,家長(zhǎng)就可以多給孩子報(bào)一些舞蹈的興趣班,這樣一來,孩子就不會(huì)一直沉迷于手機(jī),因?yàn)樘杩梢藻憻捄⒆拥臍赓|(zhì),而且還可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子從手機(jī)中脫離出來。
3、多與孩子溝通
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),孩子也要與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。
只有父母與時(shí)俱進(jìn),孩子才會(huì)緊跟時(shí)代發(fā)展,在此基礎(chǔ)上去尋找問題。
結(jié)局是皆大歡喜,但結(jié)局卻是雞飛狗跳。
與孩子進(jìn)行溝通,要掌握好分寸,不要過分的去干涉孩子們的生活,畢竟,孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。
讓孩子獨(dú)立起來,多與孩子溝通,這樣的話,孩子在學(xué)校中就會(huì)有更好的表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)校里的孩子相對(duì)來說還是比較單純的,并沒有那么多的心理問題。
同時(shí),孩子們也有很多的時(shí)間可以自己支配,所以家長(zhǎng)一定要有意識(shí)的去引導(dǎo),不要過度的去干涉孩子的生活。
在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手,不要過多的去干涉孩子的生活,不要過多的去控制孩子,讓孩子自己去做自己的事情,這樣的話,孩子們?cè)趯W(xué)校中就不會(huì)發(fā)生沖突,孩子也不會(huì)出現(xiàn)心理問題。
